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《心有一团火,温暖众人心》教学设计
教学目标
1.能够概括通讯的典型事例,把握人物的基本精神品质。
2.认识通讯在选取材料和组织材料上的匠心,体会通讯表达的理性逻辑。
3.学习通讯通过细节使人物形象更加充实立体、内容更加真切感人的写法。
4.理解新闻人物的时代意义和社会价值,汲取榜样力量,形成正确的劳动观念。
教学内容
教学重点:
学习通讯以典型事件和细节表现人物品质的写法。
教学难点:
理解新闻人物的时代意义和社会价值。
教学过程
导入:同学们,如果你走上今天北京的街头,来到王府井大街上的北京百货大楼前,一尊于1988落成的铜像将会映入你的眼帘,铜像下方,陈云所题写的“‘一团火’精神光耀神州
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