2025年北师大版五年级语文上册期末考试重点难点解析.docxVIP

2025年北师大版五年级语文上册期末考试重点难点解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请看拼音写词语。

shūshìxīnkuàiyínyàngjiāoào

()()()()

2.用“____”画出下列句子中加点的字，并写出它的另一个意思。

（1）他的画技非常高超，令人赞叹不已。

（2）这个包很轻便，很容易携带。

3.选择合适的词语填入括号里。

（1）这位老科学家一生都在____（探索/发现）宇宙的奥秘。

（2）看到同学们遇到困难，他总是____（热情/热情地）伸出援手。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，我的学习成绩有了很大的进步。

B.我兴奋地跳起来，心里充满了喜悦。

C.他不但学习好，而且乐于助人。

5.把下面的句子改写成“把”字句。

小朋友把垃圾扔到了垃圾桶里。

6.把下面的句子改写成反问句。

我们应该珍惜时间，努力学习。

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

家乡的秋景总是让人难以忘怀。天空像一块蓝宝石，澄澈而高远。白云悠悠地飘荡着，像棉花糖一样柔软。田野里，金黄的稻谷笑弯了腰，农民伯伯正忙着收割呢。果园里，苹果红彤彤的，像小朋友的脸蛋；梨子黄澄澄的，像金色的葫芦。空气中弥漫着果香，让人忍不住想咬一口。傍晚时分，夕阳西下，把天空染成了橘红色，美极了。家乡的秋天，就像一幅美丽的画卷，让人流连忘返。

1.这篇短文主要描写了______的景色。

2.短文中描写天空的句子是______。

3.短文中描写果园的句子是______。

4.你从短文中体会到了作者对家乡的秋天______的感情。

（二）阅读下面的短文，回答问题。

一位盲人朋友来到一个美丽的公园。他用手触摸着路边的栏杆，小心翼翼地走着。一阵风吹过，树叶沙沙作响，他以为是有人在和他说话，心里感到很温暖。他来到湖边，听到湖水荡漾的声音，仿佛听到了美妙的音乐。他闭上眼睛，用心感受着周围的一切，感觉这个世界是那么美好。

1.盲人朋友来到公园，他是怎么走的？

2.他为什么感到很温暖？

3.这篇短文告诉我们______。

三、口语交际

假如你的好朋友沉迷于网络游戏，影响了学习和生活，你会怎么劝说他？请写下来。

四、习作

题目：一件令我难忘的事

请根据提示，写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，条理清晰，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.书写识记。评分标准：每个字1分，错、漏、多字该字不得分。

shūshìxīnkuàiyínyàngjiāoào

(书写)(实是)(心快)(阴样)(脚傲)

2.理解字义。评分标准：加点字写对1分，另一个意思写对1分。

（1）超（高超）惊（惊讶）

（2）便（轻便）易（容易）

3.选词填空。评分标准：每空1分。

（1）探索

（2）热情地

4.辨析病句。评分标准：选对得1分。

B

5.句式变换。评分标准：改写正确得1分。

小朋友把垃圾扔到了垃圾桶里。

6.句式变换。评分标准：改写正确得1分。

难道我们不应该珍惜时间，努力学习吗？

二、阅读理解

（一）阅读下面的短文，回答问题。

1.秋天。解析思路：通读短文，抓住短文描写的核心内容“秋天”的景色进行概括。

2.天空像一块蓝宝石，澄澈而高远。解析思路：根据题目要求，在短文中找到描写天空的句子。

3.果园里，苹果红彤彤的，像小朋友的脸蛋；梨子黄澄澄的，像金色的葫芦。解析思路：根据题目要求，在短文中找到描写果园的句子。

4.珍惜。解析思路：体会短文描写的景物和作者使用的语气，可以感受到作者对家乡秋天的喜爱和珍惜之情。

（二）阅读下面的短文，回答问题。

1.他用手触摸着路边的栏杆，小心翼翼地走着。解析思路：根据短文内容，找到盲人朋友在公园里行走的描述。

2.因为他听到树叶沙沙作响，以为有人在和他说话。解析思路：根据短文内容，找到盲人朋友感到温暖的原因。

3.即使身体有残疾，也要用心感受生活，生活中依然有美好。解析思路：根据短文主旨，概括文章告诉我们的道理。

三、口语交际

内容合理，语言得体即可。解析思路：考察学生的口语表达能力和实际解决问题的能力，答案应体现劝说的技巧和诚意，如表达关心、分析利弊、提出建议等。

四、习作

内容具体，语句通顺，条理清晰，不少于400字。解析思路：考察学生的写作能力，包括选材、构思、表达等方面。文章应