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2025人教版小学一年级数学上册第三单元测试题

好的，作为一名资深文章作者，我很乐意为你撰写这份2025人教版小学一年级数学上册第三单元的测试题。这份试题旨在考察孩子们对本单元知识的掌握程度，题型力求多样，难度适中，希望能对教学有所助益。

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2025人教版小学一年级数学上册第三单元测试题

亲爱的小朋友们，第三单元的知识我们已经学完啦！现在就让我们来动手做一做，看看谁掌握得最扎实，谁是最棒的数学小能手！加油哦！

考试时间：60分钟满分：100分

题号

一

二

三

四

五

总分

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得分

注意事项：

1.请小朋友们认真读题，仔细思考，工整书写。

2.遇到困难不要慌，相信自己一定能行！

一、我会填（每空1分，共25分）

1.看图写数。

()()()()

2.按顺序填数。

1（）3（）5

5（）3（）1

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3○54○42○15○0

4.在□里填上合适的数。

□+2=54-□=1□-3=22+□=4

5.数一数，填一填。

☆△□○☆△○□☆

（1）上图中一共有（）个图形。

（2）从左边数，第3个是（），第7个是（）。

（3）从右边数，△在第（）个和第（）个。

（4）☆有（）个，○有（）个，□有（）个。

6.比一比，填一填。

（1）○○○○△△△

○比△多（）个，△比○少（）个。

（2）5比3多（），2比4少（）。

二、我会算（每题1分，共20分）

3+2=4-1=0+5=5-3=2+2=

5-5=3-0=1+3=4+1=5-2=

3-2=2+0=4-3=1+1=5-4=

2+3=3+0=4-4=1+4=0+0=

三、我会连（把合起来是5的连起来）（共10分）

1+34-0

2+25-1

3+13-0

0+52+3

1+45-0

四、看图列式计算（每题5分，共25分）

1.☆☆☆☆☆

□+□=□

2.○○○○○

（划掉2个○）

□-□=□

3.?个

△△△△△

□+□=□（个）

4.有5个苹果，吃了3个，还剩几个？

□-□=□（个）

5.左边有2只小鸟，右边有3只小鸟，一共有几只小鸟？

□+□=□（只）

五、解决问题（每题5分，共10分）

1.小红有2支铅笔，妈妈又给她买了3支，小红现在有几支铅笔？

□○□=□（支）

答：小红现在有（）支铅笔。

2.草地上有4只小羊，跑掉了1只，还剩几只小羊？

□○□=□（只）

答：还剩（）只小羊。

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小朋友们，试卷答完了，请仔细检查一下，看看有没有漏题或者做错的哦！

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参考答案及评分建议（供教师/家长参考）

一、我会填（每空1分，共25分）

1.（根据图片填写，例如：2,4,1,3等，此处假设图片为2个苹果，4个梨，1个桃，3个香蕉）

2.2,4；4,2

3.,=,,

4.3,3,5,2

5.（1）9（2）□,○（3）7,3（4）3,2,2

6.（1）1,1（2）2,2

二、我会算（每题1分，共20分）

5,3,5,2,4,

0,3,4,5,3,

1,2,1,2,1,

5,3,0,5,0

三、我会连（每条线2分，共10分）

1+3——4(因为1+3=4，5-1=4，所以1+3连5-1)

2+2——4(2+2=4，5-1=4，所以2+2连5-1，但为避免重复，此处应为：1+3连4-0(4-0=4)；2+2连5-1(5-1=4)；3+1连4-0(同1+3，可能题目设计为不同组合，此处正确应为：1+3=4，对应5-1=4；2+2=4，对应4-0=4；3+1=4，同1+3；0+5=5，对应5-0=5；1+4=5，对应2+3=5。请根据实际连线选项调整，确保结果正确。例如：

1+3——5-1

2+2——4-0

0+5——5-0

1+4——2+3

3+1——5-1(如果3+1也在左侧，则可能题目有误或需另选))

（注：此处原题干“把合起来是5的连起来”可能更准确应为“结果相等的连起来”或“和是5的连起来”。若严格按“合起来是5”，则左侧应为加法算式，右侧为结果是5的算式或数字。例如：1+4连5，2+3连5等。请教师根据实际图形调整。此处假设是找结果相同的算式进行连线，