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3勾股定理的应用
课标摘录
探索勾股定理及其逆定理,并能运用它们解决一些简单的实际问题。
素养目标
1.能正确运用勾股定理及其逆定理解决一些简单的实际问题,进一步发展应用意识.
2.能熟练运用勾股定理求最短距离。
3.通过问题情境的设立,帮助学生体会数学来源于生活,又应用于生活,积累利用勾股定理的知识解决生活中实际问题的经验和方法。
教学重难点
重点:利用勾股定理解决简单的实际问题。
难点:从实际问题中合理抽象出数学模型。
教学策略
通过演示,引导学生观察、联想、分析,运用各种手段激发学习欲望和兴趣,组织学生活动,让学生主动参与学习全过程。切实体现学生的主体地位,让学生通过观察、分析、讨论
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