2.2 第3课时立方根北师大版2025-2026学年数学（2024）八年级上册表格式教案.docxVIP

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第3课时立方根

课标摘录

1.了解立方根的概念,会用根号表示数的立方根。

2.了解立方与开立方互为逆运算,会用立方运算求千以内完全立方数(及对应的负整数)的立方根。

素养目标

1.理解立方根的概念和性质,并会用根号表示一个数的立方根。

2.能用立方运算求某些数的立方根,了解开立方与立方互为逆运算。

3.能用类比的方法学习立方根的有关知识,领会类比思想。

教学重难点

重点:立方根的概念及应用。

难点:用类比方法探究立方根的定义,用类比的数学思想化未知为已知解决问题。

教学策略

1.情境引入法:通过创设实际问题情境,通过求一个三阶魔方每个小正方体的棱长,引出立方根概念,激发学生的学习兴趣和求知

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