2025年北师大版五年级语文下册阅读答题技巧精炼卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文下册阅读答题技巧精炼卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读材料一

小溪从雪山脚下涓涓流出，一路唱着歌，奔向远方。它流过草地，草地上盛开着五彩斑斓的花朵，蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞，它们嗡嗡地叫着，好像在为小溪的歌声伴舞。小溪流过森林，树木高大茂密，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成斑驳的光点。森林里的鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在跟小溪打招呼。小溪还经过了村庄，村庄里的人们用它灌溉田地，洗衣服。孩子们在溪边玩耍，追逐着小溪流过的方向。小溪一路欢快，最终汇入了大江，成为了大江的一部分，继续它的旅程。

一、

从文中找出下列词语的反义词。

1.茂密（______）

2.远方（______）

二、

根据文意，填空。

1.小溪首先流过______，那里有______和______。

2.小溪流过______时，树木高大茂密，阳光透过树叶的缝隙洒下______。

3.小溪为村庄的人们提供了______和______。

三、

第2题中，“斑驳的光点”指的是什么？请用文中的一句话来回答。

四、

小溪的旅程给你什么样的感受？请结合短文内容简要说明。

阅读材料二

我的家乡在江南水乡，那里河道纵横，小桥流水，是典型的“小桥、流水、人家”。记得小时候，我最喜欢和爷爷一起坐船去河边钓鱼。爷爷总是带着鱼竿和鱼饵，我们来到河边，将船停在柳树荫下。爷爷教我如何挂鱼饵，如何用力甩出鱼线，如何屏息凝神地等待鱼儿上钩。有时候，我们会钓到一条胖乎乎的鲫鱼，或者一条灵活的鲤鱼，爷爷会让我把鱼放进鱼篓里。夕阳西下时，我们满载而归，船桨划破水面，留下一圈圈涟漪，倒映着天边绚丽的晚霞。

家乡的河不仅给我们带来了欢乐，也承载着许多美好的回忆。河水清澈见底，可以看到水底的鹅卵石和摇曳的水草。河岸两边，柳树成荫，人们在树下聊天、下棋。每逢节假日，河面上会举行热闹的龙舟赛，鼓声、呐喊声此起彼伏，场面非常壮观。现在，家乡的河水变得更加清澈了，两岸的景色也更加美丽了。我热爱我的家乡，更热爱家乡那充满生机与活力的河水。

五、

短文主要写了“我”在什么地方做了什么事情？请用简洁的语言概括。

六、

根据短文内容，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.“我”小时候最喜欢和爸爸一起坐船去河边钓鱼。（______）

2.爷爷教“我”钓鱼，还教“我”如何把鱼放进鱼篓里。（______）

3.家乡的河很宽阔，河水不够清澈。（______）

4.龙舟赛是在河面上举行的。（______）

七、

短文中描写了家乡河的哪些景象？请选择其中两点进行具体描述。

八、

读短文后，你有什么感受？请联系自己的经历简单谈谈。

试卷答案

一、

1.茂密（稀疏）

2.远方（附近）

二、

1.小溪首先流过草地，那里有五彩斑斓的花朵和蜜蜂。

2.小溪流过森林时，树木高大茂密，阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的光点。

3.小溪为村庄的人们提供了灌溉田地和洗衣服。

三、

小溪流过森林，树木高大茂密，阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的光点。

四、

小溪的旅程给人轻松、快乐、充满活力的感受。从短文中可以看出，小溪流经草地时，有蜜蜂蝴蝶飞舞；流经森林时有鸟儿鸣叫；流经村庄时有孩子们玩耍。这些景象都展现了小溪沿途的生机和活力，以及它给大家带来的美好感受。

五、

短文主要写了“我”在江南水乡的河边和爷爷一起钓鱼的事情。

六、

1.×

2.√

3.×

4.√

七、

示例一：家乡的河水清澈见底，可以看到水底的鹅卵石和摇曳的水草。这句话描写了河水很清澈，可以看到水底的石子和水草，展现了家乡河水的特点。

示例二：河岸两边，柳树成荫，人们在树下聊天、下棋。这句话描写了河岸两边柳树很多，树荫下有很多人活动，展现了家乡河边的热闹和美丽。

八、

示例：读完后，我感受到了家乡水乡的美好和宁静。短文中描写的江南水乡景色很美，小桥流水，让人感觉很舒服。我也曾经历过类似的场景，小时候和家人去家乡的河边玩，感觉非常惬意。