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小学阶段音乐课堂教学设计与教学评价融合

合肥市师范附属第二小学唐成华

摘要：从古至今，教育一直都是我国所重视的方面，而随着社会经济和时代的发展，教育改革也在不断深化。如今市场对于人才的要求也越来越高，素质教育一直都是我国所重视的，但是在具体实施方面也存在一定的缺陷。德智体美劳全面发展一直是我国在教育方面所提倡的，同时也是培养人才的要求，而音乐作为美育中的重点内容，对于学生的审美能力、核心素养等方面的提升等都有着较为重要的影响作用，因此在当前如何从小培养学生的音乐素养，提高其审美能力，从而培养更加优质的全面型人才，也是目前我国学校及教师需要重视的部分。

关键词：小学学校，音乐课堂，教学设计，评