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小学生安全法制教育

引言：安全与法制，成长的基石

亲爱的小朋友们，当你们背着书包踏入校园，当你们在阳光下奔跑嬉戏，当你们在网络世界探索未知，有两个看不见的守护神始终陪伴着你们——那就是“安全”与“法制”。它们如同空气和水，看似平常，却至关重要。安全，为我们的健康成长筑起坚固的防线；法制，则为我们的行为指引正确的方向。学会自我保护，了解法律常识，是每个小学生成长过程中不可或缺的一课。这不仅能让我们远离危险，更能让我们成为一个知礼、懂法、负责任的小公民。

一、安全教育：守护我们的每一天

安全，是我们幸福生活的前提。它涉及到我们生活的方方面面，需要我们时刻警惕，用心学习。

（一）交通安全：马路不是游乐场

城市的街道上车水马龙，交通安全是我们每天都要面对的考验。记住，马路不是游乐场，红绿灯是我们的交通指挥官。

*“一停二看三通过”：过马路时，一定要走人行横道（斑马线），先看左，再看右，确认安全后快速通过。千万不要为了赶时间而横穿马路，更不能在马路上追逐打闹、玩耍嬉戏。

*骑行安全要牢记：未满规定年龄，不骑自行车、电动自行车上路。乘坐爸爸妈妈的车时，要系好安全带，未满规定身高不坐副驾驶位。乘坐公交车，要排队候车，待车辆停稳后再上下，车内不把头手伸出窗外。

（二）校园安全：和谐校园，你我共建

校园是我们学习和成长的乐园，维护校园安全，需要我们每个人的努力。

*课间活动守秩序：上下楼梯靠右行，不推挤、不追逐。不从高处往下抛掷任何物品，以免砸伤他人。参加体育活动前，要做好热身，听从老师指挥，避免运动损伤。

*防范校园欺凌：同学之间要友爱互助，团结友善。如果遇到有人欺负自己或他人，要勇敢地向老师、家长报告，而不是默默忍受或以暴制暴。记住，我们每个人都有权利在安全、无威胁的环境中学习。

（三）居家安全：温馨港湾，隐患排查

家是最温暖的港湾，但也可能存在一些我们不易察觉的安全隐患。

*防火防电记心间：不玩火，不随意摆弄电源插座、开关和电器。认识家中的灭火器和逃生通道，知道发生火灾时如何拨打求助电话，并迅速撤离到安全地带。

*不给陌生人开门：独自在家时，要锁好门窗。遇到陌生人敲门，不要轻易开门，更不要透露家中只有自己一人。可以通过猫眼观察，或隔门礼貌回应。对于陌生人的搭讪和诱惑，要保持警惕。

（四）网络安全：虚拟世界，擦亮眼睛

互联网为我们打开了一扇通往世界的窗户，但也潜藏着风险。

*文明上网，抵制不良信息：上网要浏览健康有益的内容，不沉迷网络游戏。不传播谣言，不发表攻击性言论。遇到网络欺凌或不良信息，要及时告诉家长和老师。

二、法制启蒙：心中有法，行有所止

法律，听起来似乎离我们很遥远，其实它就在我们身边，规范着我们的行为，保护着我们的权益。

（一）认识法律：行为的指南针

法律是什么？简单来说，法律就是规定我们什么可以做，什么不可以做的行为规范。就像游戏有游戏规则一样，社会生活也有社会规则，法律就是其中最重要的规则。

*《未成年人保护法》：这是一部专门保护我们未成年人的法律，它规定了家庭、学校、社会对我们应尽的责任和义务，比如父母要抚养我们，学校要保障我们的受教育权，任何人都不能伤害我们。

*遵守校规校纪：学校的规章制度虽然不是国家法律，但它是根据法律精神和学校实际情况制定的，是保证我们正常学习和生活的“小法律”。遵守校规校纪，就是我们学习守法的第一步。

（二）明辨是非：小行为，大责任

很多时候，危险和违法犯罪行为都是从一些看似不起眼的小错误开始的。

*勿以恶小而为之：比如，随便拿别人的东西，虽然可能只是一块橡皮、一支笔，但这也是一种不良行为，发展下去可能会酿成大错。要懂得尊重他人的财产权。

*尊重他人，友善相处：嘲笑、辱骂、殴打同学，不仅伤害了别人的身体和心灵，也是违反纪律甚至法律的行为。我们要学会尊重每一个人，友善待人，与同学和谐相处。

*远离不良诱惑：不接触管制刀具，不参与打架斗殴，不沉迷于不健康的网络游戏或读物。这些不良诱惑就像陷阱，会把我们引向错误的道路。

（三）自我保护：当权益受到侵害时

当我们的人身安全或合法权益受到侵害时，要学会勇敢地拿起法律武器保护自己。

*及时求助：遇到困难或危险，第一时间告诉爸爸妈妈、老师或其他值得信任的成年人。不要因为害怕或害羞而隐瞒。

*学会说“不”：对于陌生人的不合理要求，对于让自己感到不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”，并迅速离开现场。

*记住求助电话：在紧急情况下，我们要学会拨打求助电话，如遇到火灾拨打“119”，遇到紧急危难拨打“110”，遇到人员受伤拨打“120”。但要注意，这些电话只有在真正紧急的时候才能拨打，不能随意拨打。

三、结语：让安全与法制伴我们同行

小朋友们，安全法制教育不是一句空洞的口号，