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2025年北师大版五年级语文上册作文创新思维训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

模拟作文

请根据以下提示，自选角度，自拟题目，写一篇不少于400字的作文。

你有一项特别的爱好，或者你发现了一个有趣的规律，或者你在生活中遇到了一个值得思考的问题……请你围绕这个特别的爱好、有趣的发现或值得思考的问题，写一篇文章，题目自拟。

要求：内容具体，感情真挚，想象合理，语句通顺，书写工整。可以运用平时积累的修辞手法，让文章更具文采。

试卷答案

模拟作文

参考范文（示例，非唯一答案）：

我的“时间窃贼”

人们都说时间是宝贵的，要珍惜每一分每一秒。可在我眼里，时间有时像个小淘气，是个“窃贼”，总在我不知不觉间溜走，尤其在我沉迷于阅读时。我发现了一个有趣的规律，那就是沉浸书中时，外界的喧嚣仿佛都消失了，时间过得飞快，不知不觉就忘记了时间。

这个发现源于我最近迷上了一本厚厚的科幻小说。每天晚上，我总是抱着它，仿佛进入了一个奇妙的新世界。书中的宇宙那么浩瀚，科技那么先进，人物那么鲜活。当我跟着主人公一起在星球间穿梭，一起解决难题，一起经历惊险时，我完全忘记了窗外的月光，忘记了妈妈的催促，忘记了时间的流逝。有时候，一看就是大半夜，妈妈已经睡了，我才依依不舍地合上书本，带着满脑袋奇思妙想进入梦乡。

为什么读书时时间会“被窃走”呢？我想，是因为阅读需要高度集中注意力。当你全神贯注地跟随着作者的思路，进入他精心构建的世界时，你的思绪会随着书中的情节起伏，你的想象力会天马行空。这种全身心投入的状态，让外界的干扰变得微乎其微。相比之下，做作业时，我常常会想着电视里有趣的内容；玩耍时，又惦记着下一个活动。只有阅读时，我能够真正地“沉”下去，屏蔽掉一切杂念。这种专注带来的沉浸感，让时间仿佛被施了魔法，悄悄地溜走了。

这个“时间窃贼”虽然有点“贪心”，偷走了我的休息时间，但也让我收获了知识，开阔了眼界，体验了不同的人生。它提醒我，要珍惜这种能让人忘我投入的乐趣，更要学会管理时间，在有限的时间里做更多有意义的事情。我发现，掌握了自己这个“时间窃贼”的规律，我反而更能高效地利用时间，让每一天都过得充实而快乐。

解析思路

1.审题立意：

*核心提示：重点是围绕“特别的爱好”、“有趣的发现”或“值得思考的问题”来写。

*切入点选择：学生可以选择自己真正有所感触的方向。示例选择了“特别的爱好”——阅读，并由此生发“有趣的发现”——阅读时时间飞逝。

*立意方向：可以是热爱某项爱好以及它带来的益处，可以是发现生活中的小秘密并思考其原理，可以是遇到某个困惑并探讨解决方法。示例立意在于通过阅读时时间“被窃走”的有趣现象，探讨沉浸状态下的专注力以及如何珍惜和利用时间。

2.选材构思：

*选材：示例围绕“科幻小说阅读”这一核心素材展开，具体写了看书时的状态（忘记时间、沉浸其中）、原因分析（专注、想象力）、以及带来的收获（知识、快乐）和对时间管理的思考。

*构思：

*开头：直接点明核心发现——“时间窃贼”，引出主题。

*中间：具体叙述发现的过程（看书忘记时间），详细描写沉浸阅读时的感受和状态，深入分析原因（专注力），并可以适当拓展到其他情况（对比非沉浸状态）。

*结尾：总结发现的意义，升华主题（珍惜沉浸感、学会时间管理），呼应开头。

3.结构安排：

*示例采用了典型的“总-分-总”结构。

*开头提出发现和观点。

*主体部分分层叙述原因、感受和思考。

*结尾总结并升华，使文章结构完整，逻辑清晰。

4.语言表达：

*内容具体：示例具体描写了看书的状态（“仿佛进入了一个奇妙的新世界”、“满脑袋奇思妙想”）、书的内容特点（“浩瀚的宇宙”、“先进的科技”、“鲜活的人物”）、以及时间流逝的感受（“飞快”、“不知不觉”）。

*感情真挚：表达了对阅读的热爱（“迷上了”、“依依不舍”）、对时间“窃贼”现象的好奇与思考。

*想象合理：运用了“时间窃贼”、“小淘气”等比喻，将抽象的时间流逝拟人化，生动有趣。

*语句通顺：句子连接自然，表达流畅。

*书写工整：（此为评分项，实际写作中需保证）。

*修辞运用：示例中运用了比喻（时间窃贼、小淘气）、对比（沉浸阅读vs.其他状态）等修辞手法，增强文章表现力。

5.创新思维体现：

*独特视角：将“时间流逝”拟人化为“窃贼”，视角新颖有趣。

*深入思考：不仅描述现象，还分析了现象产