江西省上进联考2025届高三年级5月联合测评历史.docxVIP

江西省上进联考2025届高三年级5月联合测评历史.docx

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绝密★启田

025届江西省高三年级5月联合测评高三历史试卷

试卷共6页,20小题,满分100分。考试用时75分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.考古发现早期河姆渡、大汶口文化中的石钺(如图1)以实用功能为主,而良渚文化遗址出土的玉钺(如图2)大多无使用痕迹、不开刃,且良渚贵族墓葬中玉钺常与象征神权的玉琮共存。这可以看出当时

图1大汶口双面刃对穿孔石钺图2良渚高古玉神人兽面纹玉钺

A.社会权力结构日益凸显B.南方经济较为落后

C.区域文化差异不断扩大D.开始出现权贵阶层

2.春秋战国时期,有学派主张通过规范化的礼仪和音乐培养人格,认为“乐者,通伦理者也”;另一派则强调“大音希声”,倡导回归朴素本真;还有学派抨击繁复礼乐“亏夺民衣食之财”,主张实用至上。这些迥然不同的美育观折射出

A.小生产者的审美缺失B.儒家学说缺乏社会基础

C.社会变革的时代特色D.道家学派反对艺术创作

高三历史第1页(共6页)

3.隋唐推行“四善二十七最”考课法,以德义、清慎、公平、恪勤为纲,依职事定优劣。御史台“掌以刑法典章纠正百官之罪恶”,巡察使“岁巡州县,察户口、籍账、赋役虚实”。唐高宗时,考功郎中李乾祐奏“诸司考校,或有阿容,请委御史复核”,遂成定制。隋唐采取这些管理措施的主要目的是

A.完善监察体系B.加强中央集权

C.保障行政效能D.增加财政收入

4.北宋与辽夏通过“澶渊之盟”“庆历和议”确立朝贡体系,以榷场贸易推动茶马丝盐流通;金元两代则通过“猛安谋克”“行省制”实现制度融合。西夏仿唐宋官制又创制西夏文,元朝延续汉法治理又实施“四等人制”。这反映出该历史时期

A.华夏认同以继承中原文化为正统B.民族交融以政治经济为主

C.民族政权在深度融合中走向并立D.民族间互动呈现多样形态

5.明清时期,官府推行“鱼鳞图册”强化土地登记,但民间“诡寄”“飞洒”以逃税的现象频发。晋商通过“永佃契约”在口外(长城以北地区)开垦蒙地,形成“雁行佃户”群体。徽州佃约中常见

“粪草银”条款,规定佃农须投入肥料改良地力。由此可见,明清土地经营现象的突出特点是

A.国家强力管控B.权利分层流转

C.庄园经济扩张D.人身依附强化

6.19世纪中后期,在晋商经营的票号业务中,为清政府汇兑官款的业务所占的比例不断上升,许多票号借此获得了丰厚利润,同时与清政府的联系也愈发紧密。这说明

A.清政府财政收支结构发生变化B.重农抑商政策此时已被废除

C.洋务运动中民用企业得到发展D.西方商品大量涌入中国内地

7.1901年《辛丑条约》签订,这年年底,清廷下旨调整科举考试安排:“明年会试展至癸卯年;顺天乡试暂借河南贡院举行;河南乡试延至十月;次年会试仍用河南贡院。”这一调整主要反映了当时

A.河南取代北京成为全国文化中心B.列强侵略直接冲击传统政治秩序

C.新政推行导致科举制度走向终结D.科举制度选拔程序发生重大变革

8.表1所示是抗日根据地工业建设的情况。

表1

工业类型

主要措施

成效(1941—1943年)

军事工业

建立兵工厂、修理所

武器产量年均增长200%

民用工业

发展纺织、造纸、制盐等

纱布产量增长150%,纸张自给率达80%

技术引进

与国统区、国际力量开展技术合作,培养技术骨干3000余人

据表1可知,当时根据地

A.打破了国民政府的经济封锁B.以恢复和发展生产为工作中心

C.形成了独立自主的工业体系D.新民主主义经济建设成效显著

9.在1954年日内瓦会议关于朝鲜

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