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2025年北师大版五年级语文上册期末考试重点解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.给下列加点的字注音。
澎湃()崔嵬()蜿蜒()锲而不舍()
2.把下列成语补充完整,并选其中一个写一句话。
()()不舍亡羊补()()心()目
()()不舍精益求()()()不舍
3.选择正确的读音或词语填在括号里。
(1)这个()题很简单,小明一下子就做()出来了。
A.就/就B.就/才C.才/就D.才/才
(2)他做事总是()半截,缺乏()心。
A.马虎耐B.草率恒C.随便持D.马虎恒
4.修改下列句子中的病句。
(1)通过老师的耐心教导,我改正了很大的错误。
(2)他激动地拿着奖状,脸上露出了高兴的笑脸。
5.用下列词语各造一个句子。
沉着难以置信持之以恒
6.辨析下列句子使用了哪种修辞手法,并简要说明其表达效果。
(1)远处的山峦像一条条沉睡的巨龙。
(2)月光如水,静静地倾泻在万物身上。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面的短文,回答问题。
家乡的桥是古老的石拱桥。桥下是浑浊的河水,河水是桥的镜子,映着蓝天、白云、绿树。桥是古老的,但家乡的人却把它修补得很好。走在桥上,感觉是那么平稳、安全。家乡的桥,是我心中最温暖、最美好的记忆。
家乡的桥,承载着我童年的欢笑。小时候,我和伙伴们喜欢在桥上追逐嬉戏,桥洞里是我们捉迷藏的乐园。家乡的桥,见证了我成长的故事。每当我走过桥下,看着河水静静流淌,仿佛就能听到桥在诉说着岁月的沧桑。家乡的桥,连接着故乡的山山水水,也连接着我的过去和未来。
1.这段话主要描写了什么?
2.“家乡的桥,是我心中最温暖、最美好的记忆”这句话在文中有什么作用?
3.结合短文内容,谈谈你如何理解“家乡的桥,连接着我的过去和未来”。
(二)课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
有一种花,不与百花争艳,在深山里默默开放,那就是高山上的雪莲。它生长在海拔四五千米的雪域高原,那里终年积雪,狂风凛冽,空气稀薄。种子要经过无数次的冰封雪融,才能破土而出。雪莲的生命力是顽强的,它迎着风雪,吮吸着冰冷的雪水,顽强地生长着。它的花朵洁白如雪,美丽而圣洁,被誉为“冰山上的雪莲”。
雪莲不仅美丽,还具有很高的药用价值。它可以清热解毒,治疗多种疾病。在艰苦的环境里,雪莲展现了不屈不挠的精神,激励着人们克服困难,勇往直前。它虽然不与百花争艳,却以其独特的美丽和顽强的生命力,赢得了人们的尊敬和喜爱。
4.根据短文内容,概括一下雪莲生长环境的三个特点。
5.短文中加点的词语“吮吸”用得好在哪里?
6.你从雪莲身上感受到了怎样的精神?请联系生活实际简要谈谈。
三、积累与运用
1.古诗是我国传统文化的瑰宝。请将诗句补充完整。
(1),随风潜入夜,润物细无声。
(2)独在异乡为异客,。
(3),不教胡马度阴山。
2.五年级上册我们进行了一次“走进自然”的综合性学习活动。请根据你的参与和感受,写几句话介绍这次活动。
四、作文
题目:那一次,我懂得了______(请将横线上的词补充完整,如:坚持、分享、关爱等,然后作文)
要求:先把题目补充完整,然后作文。内容要具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.pàiwéiwānqiè
2.锲而不舍亡羊补牢洋溢持之以恒(任选其一造句:我们要学习老黄牛持之以恒的精神,认真完成每一项任务。)
3.(1)B(2)B
4.(1)通过老师的耐心教导,我改正了很大的错误。(改为:通过老师的耐心教导,我改正了错误。)
(2)他激动地拿着奖状,脸上露出了高兴的神情。(改为:他激动地拿着奖状,脸上露出了高兴的神情。)
5.(1)面对困难,他始终沉着冷静。(2)这个消息太令人难以置信了。(3)要取得好成绩,就必须持之以恒地努力学习。
6.(1)比喻。把远处的山峦比作沉睡的巨龙,生动形象地写出了山峦的绵长和雄伟。(意思对即可)
(2)比喻、拟人。把月光比作水,赋予月光人的动作“倾泻”,生动形象地写出了月光的皎洁和柔和,表达了作者对月光的喜爱之情。(意思对即可)
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.主要描写了家乡的桥古老、坚固、整洁,以及它在作者心中的美好形象。(意思对即可)
2.这句话是总结句,点明了家乡的桥给“我”留下的深刻印象和特殊意义,表达了作者对家乡的桥的热爱和怀念之情。(意思
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