2025年八年级语文上册《钱塘湖春行》古诗鉴赏对比阅读训练含答案.docxVIP

2025年八年级语文上册《钱塘湖春行》古诗鉴赏对比阅读训练含答案

一、诗词原文

钱塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

早春呈水部张十八员外

[唐]韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

二、对比阅读训练题

（一）基础积累与理解（每题3分，共12分）

下列对两首诗中加点字词的解释，有误的一项是（）

A.水面初平云脚低（初：刚刚）

B.浅草才能没马蹄（没：淹没、没过）

C.天街小雨润如酥（酥：酥油，这里形容春雨滋润细腻）

D.绝胜烟柳满皇都（绝胜：远远胜过）

答案：A

解析：“初”在此处意为“开始，起初”，描绘的是钱塘湖湖水刚刚与岸齐平的状态，而非单纯的“刚刚”，A项解释不够精准；B、C、D项对字词的解释均符合诗意。

两首诗均为咏春佳作，下列对诗歌描写的春景特点概括有误的一项是（）

A.《钱塘湖春行》侧重描绘西湖早春生机盎然、色彩丰富的景象

B.《早春呈水部张十八员外》聚焦长安初春细雨朦胧、草色初萌的细腻之美

C.两首诗都捕捉了春天特有的动植物意象，如莺、燕、草等

D.两首诗均写出了春天由早到晚的时间变化

答案：D

解析：《钱塘湖春行》按空间顺序描绘西湖景色，从孤山寺北到白沙堤，未体现“由早到晚的时间变化”；《早春呈水部张十八员外》也集中描写初春特定时刻的景色，D项表述错误；A、B、C项对春景特点的概括均正确。

下列诗句中，与“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所写春景时节最接近的一项是（）

A.春风又绿江南岸，明月何时照我还

B.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟

C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

答案：B

解析：题干诗句描写的是早春时节莺燕活动的景象。A项写的是暮春景色；B项“草长莺飞”“杨柳醉春烟”均为早春典型景象，与题干时节最接近；C项描写的是夏季荷花；D项以梨花喻雪，写的是冬景。

请补全下列诗句，并注明出处。

（1）乱花渐欲迷人眼，。（《________》）

（2），草色遥看近却无。（《________》）

答案：（1）浅草才能没马蹄钱塘湖春行（2）天街小雨润如酥早春呈水部张十八员外

解析：本题考查古诗背诵与积累，需准确记忆诗句及对应篇目，注意“蹄”“酥”等易错字的书写。

（二）手法赏析与对比（每题4分，共16分）

两首诗都善于抓住景物特点写景，请结合诗句分析它们在写景角度上的异同。

答案：相同点：均从视觉角度描写春景，捕捉早春特有的景物特征，如《钱塘湖春行》中的“早莺”“新燕”“浅草”，《早春呈水部张十八员外》中的“小雨”“草色”，都展现了春天的生机。

不同点：《钱塘湖春行》写景角度更丰富，兼具定点观察与移步换景，从孤山寺北到白沙堤，按空间顺序描绘多个场景，且融入听觉（莺啼），动静结合；《早春呈水部张十八员外》则聚焦单一画面，以近景观察为主，通过“遥看”与“近却无”的对比，突出草色的微妙变化，更侧重细节刻画。

“最爱湖东行不足”与“最是一年春好处”两句中，均有一个“最”字，请分析这两个“最”字在表情达意上的作用。

答案：《钱塘湖春行》中的“最”字直接抒发了诗人对湖东白沙堤景色的极致喜爱之情，“行不足”与之呼应，将流连忘返的陶醉心境具象化，体现了诗人对西湖早春的由衷赞美；《早春呈水部张十八员外》中的“最”字强调初春时节是一年中最美的时刻，通过与“烟柳满皇都”的暮春景色对比，突出诗人对早春细腻生机的独特偏爱，表达了对春天到来的欣喜。两个“最”字均起到了强化情感、点明主旨的作用。

请从修辞角度赏析《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”两句。

答案：这两句运用了拟人的修辞手法。“争”字将早莺人格化，生动描绘出早春时节黄莺争抢向阳树枝栖息的热闹场景，凸显了春天的活力；“啄”字精准刻画新燕衔泥筑巢的动作，“谁家”一词既带有疑问语气，又暗含诗人对新燕归来的欣喜与好奇。两句通过拟人手法，将莺燕的动态展现得鲜活传神，营造出春意盎然的氛围。

对比两首诗的写景顺序，说说它们各自的表达效果。

答案：《钱塘湖春行》采用移步换景的空间顺序，从“孤山寺北贾亭西”出发，依次描写湖面、莺燕、花草，最后落脚到“绿杨阴里白沙堤”，如同一幅徐徐展开的西湖早春画卷，让读者跟随诗人的足迹领略不同场景的春景，画面丰富且富有层次感；《早春呈水部张十八员外》则采用定点观察的顺序，聚焦长安街头的早春景色，先写小雨滋润的整体氛围，再聚焦草色的细微变化，最后抒发感慨，集中笔墨突出早春的细腻之美，给人以鲜明的视觉焦