第三讲儿歌讲课文档.pptVIP

第三讲儿歌第1页，共36页。儿歌，是最常见的儿童文学样式。它内容生动、形式活泼、音韵和谐、趣味洋溢，读来琅琅上口，听后经久难忘，成为岁月深处，悠远的童年回声、生命记忆……第2页，共36页。儿歌1、什么是儿歌：儿歌是采取韵语形式，适合低幼儿童反复聆听吟唱的简短“歌谣体”诗歌。也称“童谣”、“儿童谣”、“孺子歌”。2、儿歌的艺术特点：（1）注重音乐性，强调音韵和节奏；如《催眠曲》《摇篮》。（2）短小单纯，易懂、易记。如《真好笑》《排排坐》。（3）歌戏互补，富有情趣。如《你是谁》《对十歌》。第3页，共36页。特点一：催眠曲风啊，你要轻轻吹，鸟啊，你要轻轻地唱。我家小宝宝，已经睡着了。宝宝的眼睛象爸爸；宝宝的眉毛象妈妈；宝宝的鼻子呢。又象爸来又象妈。第4页，共36页。睡着吧！我的小娃娃，醒来带你去玩耍，玩耍玩到外婆家。第5页，共36页。特点二：真好笑金银花，十二朵，大姨妈，来接我。猪打柴，狗烧火，猫儿煮饭笑死我。第6页，共36页。特点三：你是谁小猫：笃笃笃。小兔：你是谁？小猫：我是谁，请你猜：年纪小小胡须翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸，爱理毛，老鼠见了吓得逃。小狗：笃笃笃。小兔：你是谁？小狗：我是谁，请你猜：见了熟人尾巴摇，见了生人汪汪叫，嘴里咬根肉骨头，最爱坐在大门口。……第7页，共36页。3、儿歌的特殊艺术形式：（1）摇篮歌如黄庆云的《摇篮》。（2）问答歌如《谁会飞》《谁的耳朵》。（3）连锁调如《唐僧骑马》。（4）颠倒歌如《稀奇真稀奇》《东西街》（5）数数歌如《五指歌》《数数》（6）绕口令如《鸭和霞》（7）时令歌如《十二月菜》（8）对数谣如《对十歌》（9）物象歌如《小白兔》除此之外，儿歌中还有谜语歌、游戏歌、拼音歌、故事歌、风俗谣等特殊形式。第8页，共36页。一、好读的儿歌——连锁调甜甜的冰糖、红红的果子，一个接一个，用长长的竹签儿穿着，好看又好吃。这是什么？冰糖葫芦！有一种儿歌，像串珠，又像冰糖葫芦，好读又好玩。这就是连锁调。第9页，共36页。1、泥蛋泥蛋，泥蛋，搓搓，里头住个哥哥；哥哥出来打铁，里头住个姐姐；姐姐出来梳头，里头住个孙猴；孙猴出来点灯，烧了鼻子眼睛。第10页，共36页。2、下雨下雪下雨下雪冻死老鳖。老鳖告状，告给和尚。和尚念经，念给先生。先生算卦，算给娃娃。娃娃推车，推给他爹。一步一跌，一步一跌。第11页，共36页。3、扁嘴嘎嘎扁嘴嘎嘎，面汤糊嘴，想吃黄瓜。想吃牛腿。黄瓜有花，牛腿有毛，想吃脚丫。想吃仙桃。脚丫真臭，仙桃有核儿，想吃毛豆。想吃牛犊。毛豆真香，牛犊一瞪眼，想喝面汤。吓得再不敢。第12页，共36页。4、一个小小子一个小小子，就去学关公，