2025年北师大版五年级语文下册阅读答题策略训练卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文下册阅读答题策略训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.“沾沾自喜”的“沾”字用音序查字法应查______部，用部首查字法应查______部。

2.《草船借箭》选自______朝著名小说______，故事中诸葛亮的神机妙算表现在______、______等方面。

3.《威尼斯的小艇》的作者是______国作家______，课文从______、______、______、______等方面描写了威尼斯小艇的特点。

4.“______，不拘小节”这句谚语出自课文《______》，它启示我们______。

5.阅读课文《黄继光》可知，黄继光是在______战斗中用自己的______堵住了敌人的机枪眼，为部队的胜利______。

二、选择题

1.下列词语中，没有错别字的一项是（______）

A.气概非凡B.精心翼翼C.坚强不屈D.漫不经心

2.“他的手像老松树皮一样粗糙。”这句话主要运用了______的修辞手法。

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

3.下列句子中，不是反问句的是（______）

A.难道这不是我们学习的榜样吗？B.谁不希望自己的祖国繁荣昌盛呢？

C.他难道不是一个勇敢的孩子吗？D.小华今天上学迟到了。

4.《杨氏之子》中，杨氏之子的回答既表现了______，又表现了______。

A.聪明B.机智C.有礼貌D.勇敢

5.阅读短文片段，判断下列说法不正确的一项是（______）

小溪淙淙地向前流去，它唱着快乐的歌，一路向前。它流过山石，发出清脆的响声；它流过草地，滋润着小草；它流过田野，哺育着禾苗。

A.这段话主要描写了小溪的流向。

B.这段话运用了多种感官描写，让我们身临其境。

C.这段话表现了小溪活泼、快乐的性格。

D.这段话采用了总分总的结构方式。

三、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，在风中轻轻摇摆，好像在向人们招手。花园里的花也竞相开放了，红的、黄的、粉的，像彩虹一样美丽。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，忙着采蜜。小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“春天真美啊！”

1.这段话主要描写了______的景色。

2.文中描写了小草、柳树、花、蜜蜂、小鸟，它们分别是什么样子的？请用“______”画出相关的句子。

3.你还知道春天有哪些美丽的景色？请写一写。

（二）阅读短文，回答问题。

一位老科学家到学校给同学们作报告。报告结束后，一位同学好奇地问他：“老科学家，您为什么能做出这么多发明呢？”老科学家笑了笑，拿出一枚硬币，让这位同学把它放在一个能自动旋转的托盘上。然后，他问这位同学：“你能想办法让这枚硬币不掉下来吗？”这位同学想了想，试了试，但没有成功。老科学家说：“你看，只要找到正确的位置，硬币就能稳稳地待在托盘上。做科学研究也是这样，只要肯动脑筋，就能找到解决问题的办法。”

1.老科学家是通过______来告诉同学们做科学研究要善于动脑筋的。

2.这位同学没有成功的原因可能是______。

3.老科学家的这句话启示我们______。

四、答题策略训练

1.小明在做阅读理解题时，总是找不到文中对应的句子，请你给他提一条建议：______。

2.小红在做句子排序题时，总是把顺序排错，请你给她提一条建议：______。

3.小刚在做阅读理解题时，总是答非所问，请你给他提一条建议：______。

4.小丽在做阅读理解题时，总是答案写得过于简单，请你给她提一条建议：______。

5.小华在做阅读理解题时，总是觉得时间不够用，请你给她提一条建议：______。

试卷答案

一、填空题

1.沾段

2.三国三国演义智谋善于利用地形

3.意大利马可·波罗外形船速船舱乘坐

4.君子蚂蚁搬家预防意外

5.上甘岭身体胜利

二、选择题

1.B

2.A

3.D

4.AB

5.D

三、阅读理解

（一）

1.春天

2.“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”“柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，在风中轻轻摇摆，好像在向人们招手。”“花园里的花也竞相开放了，红的、黄的、粉的，像彩虹一样美丽。”“蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，忙着采蜜。”“小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：‘春