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从弦图到黄金分割点

[摘要]：本文首先是由八年级上册课本中一个练习题有感而发，继而想到了勾股定理，想到了勾股定理中赵爽弦图的拼图证明方法，而安徽中考题对弦图的考察涉及到了黄金分割点，因此对弦图进行了深入了解。再借助几何画板对数学书中关于弦图的题目进行建模分析，得出弦图中存在的黄金分割点。

[关键词]：初中数学、正方形，弦图，黄金分割点

[引言]：最早对勾股定理进行证明的，是我国三国时期吴国的数学家赵爽。他用几何图形的截、割、拼、补来证明代数式之间的恒等关系，既具严密性，又具直观性，为中国古代以形证数、形数统一、代数和几何紧密结合、互不可分的独特风格树立了一个典范。在每年的中考中对弦图的考察也是比较多的。新课改下的教育理念让我们深入了解课本，因此对弦图的数学应用展开深入的分析研究在数学中有巨大的价值。

一、例题再现

八上数学书62页第13题：如图,E,F,M,N分别是正方形ABCD四条边上的点,

且AE＝BF＝CM＝DN.试判断四边形EFMN是什么图形,并证明你的结论.

由题意，我们可以证明△AEN≌△BFE≌△CMF≌△DNM（SAS）,从而得出四边形EFMN正方形，反之，若给出四边形EFMN与四边形ABCD都是正方形，也可以证明△AEN≌△BFE≌△CMF≌△DNM(AAS) 从而得出AE＝BF＝CM＝DN。本题是基于弦图中的内弦图和外弦图进行考察的。而在考试中对弦图的考察也是非常多的。

二、例题改编

例1：如图四边形ABCD是正方形，AE⊥BF交于点G,求证：AE=BF

∵四边形ABCD是正方形

∴AB=BC∠ABC＝∠C＝90°

∴∠ABG＋∠FBC＝90°

∵AE⊥BF∴∠EAB＋∠ABG

∴∠EAB=∠FBC

∴△ABE≌△BCF(ASA）∴AE＝BF

变式1：如图四边形ABCD是正方形，AE=BF且交于点G,求证：AE⊥BF

∵四边形ABCD是正方形

∴AB=BC∠ABC＝∠C＝90°

∵AE=BF

∴Rt△ABE≌Rt△BCF(HL）

∴∠BAE=∠FBC

∵∠ABF+∠FBC=90° ∴∠ABF+∠FBC=90°

∴∠ABF+∠BAE=90° ∴∠AGB=90° ∴AE⊥BF

此题中线段BF与线段AE都是过正方形的顶点，且在正方形内部的线段。这两个线段也可以平移到如下图所示的情况：

类型一、线段与正方形交在边上

变式2：如图1，四边形ABCD是正方形，且JK=HI,求证JK⊥HI（JK⊥HI,求证JK=HI）

证明：过点H,J作HL⊥AB JM⊥BC

由题意可知HL=JM

∵JK=HL

∴Rt△HLI≌Rt△JMK(HL）

∴∠MJK=∠LHI

∵∠HNJ=90°

图1 ∴∠HGJ=90°

∴JK⊥HI

变式3：如图2，四边形ABCD是正方形，JK⊥HI,求证JK=HI

证明：∵JK⊥HI,

∴∠MJK=∠LHI

∵JM=HL ∠HLI=∠JMK=90°

∴Rt△HLI≌Rt△JMK

∴HI=JK 图2

此类问题考察除了可以像上面这种解法外，还可以利用平移把线段JK，HI平移至BF,AE的位置，如下图所示：利用例1的证明方法证明出来，然后利用四边形HIBF和四边形AEKJ是平行四边形，利用平行四边形的对边相等来证。

类型二、线段与正方形延长线有交点

变式4：如图，G,H在DC与AB延长线上，且GH=AE求证GH⊥AE(或GH⊥AE 求证GH=AE)

解决此类问题，方法很多，除了像变式3那样做辅助线以外，其中有一种也是平移，平移至正方形内部使这两条线段分别过一个正方形端点，另一个线段顶点在边上，如下图，证明按照例1证明即可。

上述题目的证明过程就是利用平移构造弦图的方法就行。如下图：小正方形IYGK是大正方形的内弦图，大正方形ABCD是小正方形YGKI的外弦图。这个图也赵爽弦图，2002年作为北京数学家大会的会徽，这个弦图在几何应用中考察的非常多。

三、弦图应用

问题1：四边形ABCD为正方形，AE=BF.当E为BC中点时，证明DG=AD

证明：找AB中点M,易证△ABE≌△BCF,

∵E为BC中点。∴F为DC中点F

易证四边形DMBF为平行四边形，

∵BF⊥AE，∴DM⊥AE

∵∠AGB等于90°，M为斜边AB中点。

∴AM=GM

∴MD垂直平分AG ∴DA=DG

问题2：连接CG,若正方形边长为4，求CG最小值？

分析：∵∠AGB＝90°∴点G在以AB为直径的半圆上，如图所示

取AB中点M，当C，G，M