精品解析：2024-2025学年浙江省杭州市教科版三年级上册期中考试科学试卷（解析版）.docxVIP

2024学年第一学期三年级科学学情阶段评价

1.项目厨房里水的变化

学了水单元的相关知识后，小科对厨房里发生的现象产生了浓厚的兴趣。让我们一起用学过的知识来

解释吧!

现象一:早上，小科走进厨房，烧一锅水准备煮面条。烧上水后，小科先去洗漱。待小科回到厨房时，

小科发现锅的上方冒出大量的热气，锅盖也随着热水一起跳动。小科赶紧掀开锅盖，水已经开了，但奇怪

的是锅中的水少了很多。

（1）在上面的现象中，小科发现锅里的水少了很多，那么水跑到哪里去了呢?根据我们所学的知识，水应

该是跑到（）中去了。

（2）小科看到锅盖上方的热气是（）。

A.水蒸气B.小水珠C.水蒸气和小水珠D.热空气

（3）在现象一中，水的状态到底发生了哪些变化?它的具体变化过程是（）。

A.液态→气态B.液态→气态→液态

C.气态→液态D.气态→液态→气态

（4）在水沸腾时，小科发现锅盖在上下跳动。根据我们所学的知识，你觉得最大的可能原因是（）。

A.锅盖没有盖严实B.水变成水蒸气后体积大大变大了

C.锅盖太轻了D.锅盖和锅之间的缝隙太大了

（5）水在沸腾时，会发生很多变化。如果小科细心观察，你觉得在水沸腾时，小科不会观察到的变化是（）。

A.锅底产生很多气泡，气泡上升时慢慢变小B.水面翻滚

C.上面有大量白气D.沸腾后，水温不再变化

【答案】（1）空气（2）B（3）B（4）B（5）A

【解析】

【小问1详解】

水加热时会发生汽化，由液态变成气态的水蒸气，散发到空气中，所以锅里的水会减少。

【小问2详解】

水蒸气是水的气态形式，它无色、透明的气体，无法直接看见。锅盖上方的热气是水蒸气遇冷，液化形成

的小水珠。故选B。

【小问3详解】

水原本是液态，加热沸腾时变成气态的水蒸气，即从液态→气态；水蒸气遇到较冷的锅盖，又会液化成小

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水珠，即又从气态→液态，所以变化过程是液态→气态→液态。故选B。

小问4详解】

水沸腾的时候，液态的水会快速变成气态的水蒸气，它的体积比液态水大很多。锅里的水变成大量水蒸气

后，会对锅盖产生很大的“推力”，从而推动锅盖上下跳动。故选B。

【小问5详解】

水沸腾的时候，锅底会产生很多气泡。这些气泡是水变成的水蒸气。在上升过程中，水的深度越来越浅，

水对气泡的压力就越来越小，气泡就会慢慢变大，到水面破裂开，释放出水蒸气。A选项说法错误。

B．水沸腾时很剧烈，水面会翻滚，是对的。

C．水沸腾产生的水蒸气跑到空气中，遇冷变成小水珠，就是白气，是对的。

D．水沸腾时温度保持在100℃，不再升高，是对的。

故选A。

2.现象：中午，小科打球回来，打开冰箱寻找昨天放进冰箱的饮料，结果他又失望又惊讶。失望的是饮料

已经变成了冰块，一时半会喝不了。惊讶的是饮料瓶胀的鼓鼓的，变成了“胖子”。

（1）在上面的过程中，水从______变成了______（填物态变化）。我们把这个过程称为______。在这个过

程中，水会______（填“吸热”或“放热”）。

（2）随着生活水平的提高，现在的主流冰箱都分三个区域进行温控。分为冷藏室、冷冻室和变温室。小明

家的冰箱温度设置如图所示。

根据现象，你推测小明的饮料放在______。

如果把饮料放在变温室，你推测饮料______（填“会”或“不会”）结冰。你的理由是_____________。

（3）小科把结冰的饮料放在桌子上，过了一会饮料慢慢熔化了。在这个过程中，饮料______（填“吸热”

或“放热”），从固态变成了液态。

（4）在饮料的熔化过程，下面说法正确的是（）。

A.小明在喝饮料时，发现瓶内还有很小一块碎冰，此时瓶内饮料的温度应该在0℃以上

B.饮料从固态变成液态时，体积不会发生变化

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C.在熔化过程中，饮料瓶外有一些小水珠，这是空气中的小水珠遇冷形成的

D.饮料在熔化后，物质的成分发生了变化

（5）通过上面的两个现象进行总结分析，我们可以发现，虽然它们的状态____，但组成物质的成分____（填

“相同”或“不同”）。它们____（填“是”或“不是”）同一种物质。在相互转化的过程中，其根本的原

因是____的转移。

【答案】（1）①.液态②.固态③.凝固④.放热

（2）①.冷冻层②.不会③.变温室温度为0℃，饮料达到凝固点后不能继续放（3）吸

热（4）C

（5）①.不同②.相同③.是④.热量

【解析】

【小问1详解】

物质从液态变为固态的过程叫凝固，凝固过程是放热过程。饮料中的水原来是液态，变成冰块后是固态，

所以是凝固现象且放热。

【小问2详解】

饮料变成了冰块，说明温度降低到了凝固点以下并继续放