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实际问题与一元一次方程（二）（基础）知识讲解

撰稿：审稿：

【学习目标】

(1)进一步提高分析实际问题中数量关系的能力，能熟练找出相等关系并列出方程；

(2)熟悉利润，存，数字及方案设计问题的解题思路．

【要点梳理】

要点一、用一元一次方程解决实际问题的一般步骤

分析求解

列方程解应用题的基本思路为：问题⎯⎯⎯→方程⎯⎯⎯→解答．由此可得解决此类问

抽象检验

题的一般步骤为：审、设、列、解、检验、

答．要点诠释：

（1）“审”是指读懂题目，弄清题意，明确哪些是已知量，哪些是未知量，以及它们之间的

关系，寻找等量关系．

（2）“设”就是设未知数，一般求什么就设什么为x，但有时也可以间接设未知数．

（3）“列”就是列方程，即列代数式表示相等关系中的各个量，列出方程，同时注意方程两

边是同一类量，单位要统一．

（4）“解”就是解方程，求出未知数的值．

（5）“检验”就是指检验方程的解是否符合实际意义，当有不符合的解时，及时，舍去

即可．

（6）“答”就是写出，注意单位要写清楚．

要点三、常见列方程解应用题的几种类型（续）

1.利润问题

利润

（1）利润率=×100%

进价

(2)标价＝成本(或进价)×(1＋利润率)

(3)实际售价＝标价×打折率

(4)利润＝售价－成本(或进价)＝成本×利润率

注意：“商品利润＝售价－成本”中的右边为正时，是；当右边为负时，就是亏损.打几

折就是按标价的十分之几或百分之几十销售．

2.存问题

（1）利息=本金×利率×期数

（2）本息和（本利和）＝本金＋利息＝本金＋本金×利率×期数＝本金×(1＋利率×期数)

（3）实得利息=利息-利息税

（4）利息税=利息×利息税率

（5）年利率＝月利率×12

1

（6）月利率＝年利率×

12

3.数字问题

已知各数位上的数字，写出两位数，三位数等这类问题一般设间接未知数，例如：若一

个两位数的个位数字为a，十位数字为b，则这个两位数可以表示为10b+a．

4.方案问题

选择设计方案的一般步骤：

Practicalproblemsandlinearequationsofonevariable(2)(basic)knowledge

exnation

Writtenby:SunJingyanReviewedby:

ZhaoWei

【LearningObjectives】

(1)Furtherimprovetheabilitytoanalyzequantitativerelationshipsinpracticalproblems,andbeabletoskillfully

findequalrelationshipsandlistequations;(2)Befamiliarwithproblem-solvingideasforprofits,depositsandloans,

numbersandprogramdesignproblems.

【KeyPointsReview】

Point1.Generalstepsforsolvingpracticalproble