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interiorangoftriangle
sonn
FuzhouNo.12MiddleSchoolWang
Degui
TopictitleInteriorangofatriangle授课人ClasstaughtbyLiXiaodong
1.SolvetheimportanttheoremThesumoftheinteriorangofatriangleisequalto180°byusingthepuzzlemethod.
教学2.Beabletousethetriangleinterioranglesumtheoremtosolvesomesimplepracticalproblems.
目标3.Cultivatestudents’thinkingflexibility.
Emphasis:triangleinterioranglesumtheorem.
教学重
Difficulty;simplereasoningaboutthesumofinterior
难点angofatriangletheorem.
教具准备Triangleruler,triangularcardboard,knife,multimedia
courseware
学法指导t,inquiryand
cooperativelearning
（一）
问题1:,在这一章里我们已经开始认识三角形了,那么你知道它有几个
角吗?
(三个)
问题2:这三个角有没有什么数量关系呢?
(有,三个内角的和等于180〇)
你怎么知道的?
教在小学里,我们曾用量角器量出三角形三个内角的具体度数后得到它们
的和;也曾用折叠一张三角形硬纸片的方法,把三角形的三个内角拼在一起
（出示课件上的图形（图一），并用两张硬纸片演示这一过程）。
A
学
BC
（二
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