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高中地理教学中跨文化地理素养的培养策略研究论文

摘要：本文以高中地理教学为研究对象，探讨在当前教育背景下，如何培养学生的跨文化地理素养。通过分析现状，提出具体的培养策略，旨在为高中地理教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中地理教学；跨文化地理素养；培养策略

一、背景分析

（一）跨文化地理素养在高中地理教学中的重要性

1.跨文化地理素养是全球化背景下必备的素养

随着全球化的推进，各国间的交流与合作日益紧密。跨文化地理素养作为一种综合能力，要求学生能够理解和尊重不同文化背景下的地理现象，培养他们的国际视野和跨文化沟通能力。在高中地理教学中，融入跨文化地理素养的培养，有助于学生更好地适应未来社会