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高中思想政治课议题式教学与传统文化教育的融合实践论文

摘要：本文以高中思想政治课议题式教学为载体，探讨传统文化教育在其中的融合实践，旨在为提升学生的人文素养和民族认同感提供有效途径。文章首先分析了议题式教学在高中思想政治课中的重要作用，随后阐述了传统文化教育在议题式教学中的价值，最后结合具体案例，探讨了二者融合实践的有效策略。

关键词：高中思想政治课；议题式教学；传统文化教育；融合实践

一、引言

（一）议题式教学在高中思想政治课中的重要作用

1.提高学生的思辨能力

议题式教学以学生为中心，鼓励学生主动参与、积极探究，使学生在讨论、分析、评价议题的过程中，锻炼思维品质，提高思辨能力。这种教学方