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高中化学项目式学习评价对学生创新意识与实践能力培养的影响研究论文

摘要：本文以高中化学项目式学习评价为研究对象，探讨其对学生在创新意识与实践能力培养方面的影响。通过对背景进行分析，本文列举了两个方面的因素，并详细阐述了每个因素的具体内容。本研究旨在为高中化学教学提供有益的参考，以促进学生的全面发展。

关键词：高中化学；项目式学习评价；创新意识；实践能力；培养

一、背景分析

（一）项目式学习评价在高中化学教学中的应用

1.项目式学习评价的定义与特点

项目式学习评价（Project-BasedLearningAssessment）是一种以学生为中心，注重过程性、发展性、实践性的评价方式。在高