2.1《改造我们的学习》课件(共50张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册.pptxVIP

《改造我们的学习》

毛泽东

;学习目标;;七绝·改诗赠父亲

毛泽东

孩儿立志出乡关，

学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地，

人生无处不青山。;;政论文：是以政治问题为主要内容的论述文。内容广泛，形式多样。包括论述政治问题或从政治角度论述社会问题和思想问题的社会论文、思想论文；另外，报纸杂志的社论、评论员文章、观察家评论等大多数也是政论文。;政论文主要特点：

①政治性:政论文常常研究重大政治问题，对于那些政治色彩浓厚的社会问题和思想问题，也会进行理论与实际的探讨，体现政论文的政治敏锐性。

②指导性:政论文不仅用道理说服人，还常常会成为人们行动的指导。

③严密性:政论文特别强调评价的准确性、论证的逻辑性以及行文的周密性。;;党的历史上曾发生过左倾和右倾的错误，给革命事业造成巨大损失。其根本原因在于当时的领导者不能从中国革命的具体情况出发，不能把马列主义同中国革命的实际相结合，主观臆断，教条主义地对待。

遵义会议后虽曾对左右倾错误进行了纠正，但这些错误思想的根源未能被清除，机会主义和教条主义思想对党的正确路线的执行有很大干扰。抗日战争爆发后，新党员大量增加，许多人出身于小资产阶级，思想还没有彻底转变，这也对党的思想作风也产生了一定的不良作用。

在这种情况下，为了纯洁党的作风，清算左、右倾机会主义的思想影响，提高党的战斗力，党在1941年发动了著名的延安整风运动，对全党和全体干部进行一次深刻的马列主义教育。

;;;;;分析问题;;2、运用跳读法，再次速览《改造我们的学习》一文，划出文中的提示性语句、主旨句及段落的中心句、总起句，梳理全文论证结构和逻辑思路。;;分析问题;;其次说到学习国际的革命经验，学习马克思列宁主义的普遍真理。许多同志的学习马克思列宁主义似乎并不是为了革命实践的需要，而是为了单纯的学习。所以虽然读了，但是消化不了。只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句，而不会运用他们的立场、观点和方法，来具体地研究中国的现状和中国的历史，具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题。这种对待马克思列宁主义的态度是非常有害的，特别是对于中级以上的干部，害处更大。

上面我说了三方面的情形：不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马克思列宁主义的应用。这些都是极坏的作风。这种作风传播出去，害了我们的许多同志。

;论证思路

（1）首先，提出我们有缺点，且不改正便无法将马列主义普遍真理与中国革命具体实践结合的事业更进一步的观点。

（2）其次，从三个角度“不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马克思列宁主义的应用”分别阐述缺点所在，并总结这三种作风都是极坏的作风，会害了我们的同志。

（3）接着，指出坏作风带来“主观主义作风”的坏影响，并以历史研究重外国不重本国的态度类比党内部分人士违反“理论和实际统一”原则的反马克思主义学习方法，教条主义严重。

（4）最后，强调坏典型数量多，危害大，必须加以重视和改造。;分析问题;主观主义的态度;;;;;主观主义的态度;;;;（一）多样的论证方法;多样的论证方法

引用论证。作者在摆事实、讲道理的时候,往往又引用马克思、斯大林等人的著名论断作为论据,以便更有力地论证自己的观点。例如斯大林“把革命气概和实际精神结合起来”的论断,被引用来说明马克思列宁主义学风的特点,十分精当。;;;;;;;;;;;;;【中心思想】

本文深刻地批判了理论与实际分离的主观主义的学风，精辟地阐明了理论与实际统一的马克思列宁主义的学风，号召全党必须改造学习方法和学习制度，必须注重研究现状、注重研究历史、注重马克思列宁主义的应用，以便更好地完成认识世界和改造世界的历史任务。;《改造我们的学习》一文中所提出的观点，不仅在当时是必要的，影响巨大而深刻，而且在现在乃至将来也是必要的，影响将长远而深刻。学以致用是我们学习的根本目的，

希望我能通过学习毛泽东同志的

《改造我们的学习》，同学们能

改进自己的学习方法，理论与实

际情况相结合，提高解决实际问

题的能力。;;;