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高中数学深度学习在培养学生数学逻辑思维能力方面的应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中数学深度学习在培养学生数学逻辑思维能力方面的应用。通过对当前教育背景和学生学习现状的分析，揭示深度学习在提升学生数学逻辑思维能力中的重要作用。本文将从教育改革的需求和学生能力发展的角度出发，详细阐述深度学习的理论基础和实践应用，以期为高中数学教学提供有益的参考。

**关键词**：高中数学；深度学习；数学逻辑思维能力；教育改革；学生发展

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**一、背景分析**

（一）教育改革对高中数学教学的新要求

1.**核心素养的培养**：随着新课程改革的深入推进，高中数学教学不再仅仅关注知识的传授，更强调学生