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高中数学抽象思维培养中的数学思维培养策略创新研究论文

摘要：本文针对高中数学抽象思维培养中的数学思维培养策略进行创新研究，旨在提高学生数学思维能力，提升教学质量。文章从背景分析入手，列举了当前高中数学教学中存在的问题，并结合实际情况提出相应的创新策略。

关键词：高中数学；抽象思维；数学思维；培养策略；创新研究

一、背景分析

（一）当前高中数学教学中存在的问题

1.教学方法过于机械，缺乏情感投入

在当前的高中数学教学中，部分教师过于依赖传统的讲授法，注重知识的传授，而忽视了学生在学习过程中的情感体验。这种教学方法容易导致学生对数学产生恐惧心理，降低学习兴趣。同时，教师在教学过程中缺乏情感投入，