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2025年安全心理干预题库(附答案)

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.安全心理干预中，针对“急性应激反应”的黄金干预时间窗是（）

A.事件发生后1-2小时

B.事件发生后24-72小时

C.事件发生后1周

D.事件发生后1个月

答案：B

解析：急性应激反应（ASD）通常在创伤事件后立即出现，24-72小时是心理干预的关键期，此时及时介入可有效预防向创伤后应激障碍（PTSD）转化。

2.某建筑工人因高空坠落事故目睹同伴伤亡后，出现“情感麻木、记忆片段闪回、睡眠障碍”，最可能的心理状态是（）

A.适应障碍

B.创伤后应激障碍（PTSD）

C.广泛性焦虑障碍

D.抑郁发作

答案：B

解析：PTSD核心症状包括闯入性记忆（闪回）、回避行为、情感麻木和过度警觉，符合题干描述；适应障碍多因生活变化引发，症状较轻；广泛性焦虑以持续担忧为主；抑郁发作以情绪低落为核心。

3.安全心理干预中，“共情”与“同情”的本质区别在于（）

A.共情是情感共鸣，同情是居高临下的安慰

B.共情需专业训练，同情是本能反应

C.共情关注问题解决，同情关注情绪表达

D.共情仅针对受害者，同情可针对任何人

答案：A

解析：共情（Empathy）强调“设身处地理解对方感受”，是平等的情感连接；同情（Sympathy）可能隐含“我比你幸运”的优越感，干预效果弱于共情。

4.针对企业安全培训中的“侥幸心理”干预，最有效的方法是（）

A.增加事故案例视频播放时长

B.模拟“小概率事故”的真实后果体验

C.强化安全操作规范的背诵考核

D.提高违规操作的经济处罚力度

答案：B

解析：侥幸心理源于“事故不会发生在自己身上”的认知偏差，通过虚拟现实（VR）模拟事故后果（如设备故障导致的肢体伤害、经济损失），可直接冲击认知，比单纯说教更有效。

5.某化工企业发生泄漏事故后，部分员工出现“集体性头晕、恶心”但无生理异常，最可能的心理机制是（）

A.转换性障碍

B.群体性心因反应

C.躯体化症状

D.分离性障碍

答案：B

解析：群体性心因反应（MassPsychogenicIllness）指群体中因心理暗示或情绪传染出现的类似躯体症状，无器质性病变，常见于突发公共事件后。

6.安全心理干预中，“社会支持系统重建”的核心目标是（）

A.为受害者提供物质援助

B.修复受害者与他人的信任关系

C.帮助受害者获得法律赔偿

D.减少受害者对干预者的依赖

答案：B

解析：社会支持系统的核心是“可信赖的人际关系”，重建信任（如家庭支持、同事互助）能增强心理韧性，比单纯物质援助更具长期效果。

7.针对独居老人跌倒后的心理干预，需优先关注的是（）

A.评估跌倒的生理原因

B.缓解“再次跌倒”的恐惧

C.指导家庭护理技巧

D.安排社区定期巡查

答案：B

解析：独居老人跌倒后常伴随“预期性焦虑”（害怕再次跌倒），可能导致活动减少、社会隔离，需优先通过认知行为疗法（CBT）纠正“跌倒=完全失能”的灾难化思维。

8.安全心理干预中，“心理教育”的首要内容是（）

A.介绍干预流程和时间安排

B.解释“应激反应是正常现象”

C.教授放松训练的具体步骤

D.告知求助热线和资源清单

答案：B

解析：许多受害者会因“自己反应异常”产生羞耻感（如“别人都没事，我却崩溃”），心理教育需首先正常化应激反应（如“害怕、失眠是身体的自我保护”），降低病耻感。

9.某学校发生踩踏事故后，对学生进行心理筛查时，应重点关注的指标是（）

A.事故中的身体受伤程度

B.与受害者的关系亲密度

C.事故后是否出现“拒绝上学”行为

D.家庭经济状况

答案：C

解析：拒绝上学是儿童青少年创伤后常见的回避行为，提示心理功能受损；身体受伤程度与心理创伤无必然关联（如未受伤的目击者也可能出现PTSD）。

10.安全心理干预中，“危机干预六步法”的第一步是（）

A.保证当事人安全

B.确定核心问题

C.提供情感支持

D.制定干预计划

答案：B

解析：危机干预六步法（Gilliland模型）顺序为：确定问题→保证安全→提供支持→检查替代方案→制定计划→获得承诺。

11.针对煤矿工人长期高风险作业的“心理耗竭”干预，最有效的措施是（）

A.增加轮休天数

B.开展“压力管理”团体辅导

C.提高安全绩效奖金

D.安装更先进的安全