2025年大学《僧伽罗语》专业题库—— 大学僧伽罗语专业的实践案例教学研究.docxVIP

2025年大学《僧伽罗语》专业题库——大学僧伽罗语专业的实践案例教学研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共10分）

1.案例教学法最早由哪位教育家提出？

A.赫尔巴特

B.杜威

C.泰勒

D.罗杰斯

2.在语言教学中，案例教学法的主要目的是什么？

A.掌握语言规则

B.提高语言技能

C.培养语言运用能力

D.扩大词汇量

3.以下哪一项不是僧伽罗语实践案例教学的特点？

A.真实性

B.趣味性

C.理论性

D.实践性

4.在实践案例教学中，案例的选择应该遵循什么原则？

A.难度越高越好

B.越贴近学生生活越好

C.越具有代表性越好

D.越新颖越好

5.以下哪一项不是评估实践案例教学效果的方法？

A.学生访谈

B.课堂观察

C.考试成绩

D.案例分析

二、填空题（每题2分，共10分）

1.案例教学法强调以______为中心，注重学生的______和______。

2.僧伽罗语实践案例教学需要教师具备______和______的能力。

3.案例教学的效果评估应该注重______和______的评估。

4.实践案例教学可以提高学生的______能力和______能力。

5.僧伽罗语专业实践案例教学的研究需要关注______和______等问题。

三、名词解释（每题3分，共15分）

1.案例教学法

2.实践性

3.效果评估

4.僧伽罗语专业

5.创新能力

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述案例教学法在语言教学中的优势。

2.简述僧伽罗语实践案例教学的设计步骤。

3.简述实践案例教学对教师的要求。

4.简述实践案例教学对学生学习的影响。

五、论述题（10分）

论述实践案例教学法在僧伽罗语专业人才培养中的作用。

六、案例分析题（15分）

七、教学设计题（20分）

设计一个关于僧伽罗语日常会话的实践案例教学方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：案例教学法最早由美国教育家约翰·杜威提出。

2.C

解析：案例教学法的主要目的是培养学生在真实情境中解决问题的能力，即语言运用能力。

3.C

解析：僧伽罗语实践案例教学的特点是真实性、趣味性、实践性，理论性不是其主要特点。

4.C

解析：案例的选择应该遵循具有代表性的原则，即能够反映真实情况和问题的案例。

5.D

解析：评估实践案例教学效果的方法包括学生访谈、课堂观察、考试成绩等，案例分析是教学过程的一部分，不是评估方法。

二、填空题

1.案例、能力、体验

解析：案例教学法强调以案例为中心，注重学生的能力培养和体验。

2.语言能力、教学设计

解析：僧伽罗语实践案例教学需要教师具备扎实的语言能力和教学设计能力。

3.知识、能力

解析：案例教学的效果评估应该注重知识和能力的评估。

4.语言运用、分析问题

解析：实践案例教学可以提高学生的语言运用能力和分析问题能力。

5.教学模式、人才培养

解析：僧伽罗语专业实践案例教学的研究需要关注教学模式和人才培养等问题。

三、名词解释

1.案例教学法：案例教学法是一种以案例为基础的教学方法，通过分析真实或模拟的案例，帮助学生掌握知识、技能和解决问题的方法。

2.实践性：实践性是指教学活动与实际应用相结合，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

3.效果评估：效果评估是指对教学活动进行评价，以确定教学目标是否达成以及教学效果如何。

4.僧伽罗语专业：僧伽罗语专业是研究僧伽罗语语言、文学、文化等方面的学科专业。

5.创新能力：创新能力是指学生能够运用已有的知识和技能，创造出新的想法、方法或产品的能力。

四、简答题

1.案例教学法在语言教学中的优势：

案例教学法能够提供真实的语言环境，帮助学生更好地理解和运用语言；案例教学法能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性；案例教学法能够培养学生的语言运用能力和解决问题的能力。

2.僧伽罗语实践案例教学的设计步骤：

确定教学目标、选择案例、分析案例、设计教学活动、实施教学、评估教学效果。

3.实践案例教学对教师的要求：

教师需要具备扎实的语言能力、丰富的教学经验、良好的案例分析能力以及创新思维能力。

4.实践案例教学对学生学习的影响：

实践案例教学能够提高学生的语言运用能力、分析问题能力、解决问题的能力以及团队合作能力。

五、论述题

论述实践案例教学法在僧伽罗语专业