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高中思想政治课议题式教学与信息技术融合的实证研究论文

摘要：本文以高中思想政治课为研究对象，探讨议题式教学与信息技术融合的实证效果。通过分析实际教学案例，提出问题，并对问题进行深入剖析，旨在为高中思想政治课的教学改革提供有益借鉴。

关键词：高中思想政治；议题式教学；信息技术；融合；实证研究

一、问题的提出

（一）议题式教学在高中思想政治课中的运用不足

1.教学内容与议题式教学脱节

在当前的高中思想政治课教学中，教师往往过于注重知识传授，忽略了议题式教学的重要性。教学内容与现实生活脱节，使得学生在学习过程中难以产生共鸣。例如，在讲解社会主义核心价值观时，教师若仅从理论层面进行阐述，而不结合具体