苏科版八年级上册物理教学课件 第二章 光现象 章末回顾与练习 (2).pptVIP

(2)我国春秋晚期的青铜器“吴王夫差鉴”，它是宫廷御

用之物，是古人的照容之物。古人通过“鉴”中水面

可以看到自己，这是光的现象，所成的像

是(选填“实”或“虚”)像；当人离“鉴”近一

些时，所成像的大小(选填“变大”“变小”

或“不变”)。反射虚不变2341(3)脸谱是中国传统戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出

时的化妆造型艺术。演员对着化妆镜画脸谱，当演员

举起左手时，演员看到镜子里的自己举起了(选

填“左”或“右”)手；当脸距离镜面15cm时，其在镜

中的像距离镜面cm。右1523414.【时事热点】我国自“天宫课堂”推出以来，已成功举行

了四次太空授课，取得了良好的社会反响。(1)“天宫课堂”第四课在梦天实验舱内开讲，神舟十六

号航天员向广大青少年进行太空科普授课。如图甲所

示，太空中的火焰呈现球形。在梦天实验舱内，烛

焰(选填“是”或“不是”)光源；若 再做“小孔成像”实验，则光屏上能成一个 倒立的(选填“实”或“虚”)像。是实甲2341直

线传播色光的混合实验与颜料的混合

实验23413×1088h2341课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**知识回顾典例复习重点实验梳理情境综合练第二章光现象章末回顾与练习光现象知识点1光的色彩1.[2024·常州期中]一束太阳光通过三棱镜后，被分解成多种

颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图所示，

这个现象叫作，图中的A光是，B

光是，如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，可

以适当(选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜

间的距离。如果使用的是一块绿色透明的三棱镜， 我们在白色光屏上会看到?。光的色散紫光红光增大绿光23456151.65不

变能虚234561知识点3平面镜成像特点的动态应用3.小华去商场买鞋，当他站立在竖直放置于水平地面上40cm高的试鞋镜前面时，无法看到镜中的鞋的像，如图所示。 为此，小华向后退几步，则他(选填“可能”或“仍不能”)看到镜中的鞋的像，为了方便顾客观察新鞋，商场应该将试鞋镜绕底边(选填“顺”或“逆”)时针旋转一个角度。当镜面倾斜放置后，鞋的 像和鞋的连线与镜面(选填“垂直” 或“不垂直”)。仍不能顺垂直2345616.傍晚时分，小明和爸爸一起去葛仙湖公园游玩。大圣塔在

夕阳照射下向(选填“东”或“西”)方拖着长长的

影子，照向树叶缝隙的阳光在地上形成了(选填

“圆形”或“不规则”)的光斑，照向菱形窗户的阳光在

地上形成了(选填“圆形”或“菱形”)的光斑，

照向水面的阳光发生了(选填“漫”或“镜面”)

反射，看起来波光粼粼，很是耀眼。东圆形菱形镜面234561实验1探究平面镜成像的特点1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小刚同学用两个大

小相同的“F”字样物体a和b、白纸、刻度尺、薄玻璃板

(带支架)进行如下探究：(1)将白纸对折后展开铺于水平桌面上，沿折痕 画一条直线MN，再将玻璃板于纸 面放置，且底边与MN重合。物体a置于玻 璃板前方，如图甲所示。垂直21(2)在探究物和像大小关系时，应在玻璃板(选填“前”或“后”)观察a的像，将物体b按图乙中 (选填“①”或“②”)的方式放置于玻璃板后，不断移动b的位置，直至与a的像重合。由此得出初步结论：平面镜成像时，像与物的大小(选填 “相等”或“不相等”)。前①