初中生英语阅读能力提高与图书漂流活动策略探讨论文.docx

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初中生英语阅读能力提高与图书漂流活动策略探讨论文

摘要:本文以初中生英语阅读能力提高为研究核心,探讨图书漂流活动的策略。通过分析图书漂流活动在提高初中生英语阅读能力方面的积极作用,提出具体实施策略,旨在为初中英语教学提供有益的借鉴和实践。

关键词:初中生;英语阅读能力;图书漂流活动;策略探讨

一、引言

(一)1.初中生英语阅读能力的重要性

在全球化的大背景下,英语作为国际通用语言,其地位日益凸显。初中阶段是英语学习的关键时期,而英语阅读能力则是英语学习的基础。提高初中生英语阅读能力,不仅有助于他们更好地理解和掌握英语知识,还能拓宽他们的视野,增强他们的跨文化交际能力。因此,如何在初中英语教学中

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