2025年关于做好省晋城市中小学教师系列职称评审[理论知识]综合训练题库及答案.docxVIP

2025年关于做好省晋城市中小学教师系列职称评审[理论知识]综合训练题库及答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有的权利不包括（）

A.进行教育教学活动

B.指导学生学习和发展

C.参与学校民主管理

D.私自组织学生有偿补课

答案：D

2.根据《中小学教师职业道德规范》，教师“关心爱护学生”要求教师做到（）

A.严格要求，不放纵

B.尊重学生人格，平等公正对待学生

C.以分数作为评价学生的唯一标准

D.对学生违纪行为进行经济处罚

答案：B

3.建构主义学习理论强调（）

A.教师是知识的权威

B.学习是被动接受知识的过程

C.学习者在已有经验基础上主动建构知识

D.强化训练是学习的核心

答案：C

4.布鲁纳提出的教学原则是（）

A.循序渐进原则

B.动机原则、结构原则、程序原则、强化原则

C.直观性原则

D.量力性原则

答案：B

5.教师在课堂上提问“为什么植物会向光生长？”属于（）

A.记忆性提问

B.理解性提问

C.应用性提问

D.评价性提问

答案：B

6.根据加德纳多元智能理论，教师设计“用肢体动作表现诗歌意境”的活动主要发展学生的（）

A.语言智能

B.数理逻辑智能

C.身体运动智能

D.自我认知智能

答案：C

7.《深化新时代教育评价改革总体方案》提出，要坚决克服“五唯”顽疾，其中“唯帽子”是指（）

A.唯分数

B.唯升学

C.唯文凭

D.唯帽子

答案：D

8.教师对学生说：“你这次考试进步很大，说明你找到了适合自己的学习方法。”这种评价属于（）

A.相对评价

B.绝对评价

C.个体内差异评价

D.诊断性评价

答案：C

9.根据《义务教育课程方案（2022年版）》，九年总课时中占比最高的学习领域是（）

A.语文

B.数学

C.体育与健康

D.艺术

答案：A

10.教师在期末让学生用思维导图梳理整册教材知识点，这一策略主要培养学生的（）

A.记忆能力

B.元认知能力

C.发散思维能力

D.机械训练能力

答案：B

11.下列哪项不属于项目化学习的核心要素（）

A.真实情境

B.复杂问题

C.唯一答案

D.公开成果

答案：C

12.教师将学生分为“精英组”“基础组”进行分层作业，这种做法违背的教育理念是（）

A.因材施教

B.最近发展区

C.教育公平

D.个性化学习

答案：C

13.根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习的最佳时间是（）

A.学习结束后的1—24小时内

B.三天后

C.一周后

D.考试前夜

答案：A

14.教师在课堂上使用“随机点名器”，其心理学依据是（）

A.经典条件反射

B.操作性条件反射

C.期待效应

D.群体极化

答案：B

15.下列哪项不属于新课程倡导的学习方式（）

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.接受学习

答案：D

16.教师让学生用“假如我是市长”写一份治理雾霾方案，这一任务设计体现的核心素养是（）

A.语言建构与运用

B.思维发展与提升

C.审美鉴赏与创造

D.文化传承与理解

答案：B

17.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，教师体罚学生造成轻微伤，应给予（）

A.警告

B.记过

C.降低岗位等级

D.开除

答案：C

18.教师在家长会前让学生匿名写下“最想对爸妈说的话”，这一做法体现的德育方法是（）

A.说服教育法

B.情感陶冶法

C.榜样示范法

D.品德评价法

答案：B

19.下列哪项不属于形成性评价常用工具（）

A.学习契约

B.概念图

C.期末

D.成长记录袋

答案：C

20.教师用“番茄工作法”帮助学生管理时间，其理论依据是（）

A.行为主义

B.人本主义

C.认知负荷理论

D.时间碎片化理论

答案：C

21.学生在小组合作中“搭便车”现象严重，教师应重点培养的合作技能是（）

A.倾听

B.冲突解决

C.个人责任

D.妥协

答案：C

22.教