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体验成功 分享快乐 ——小学英语单元作业设计.pdf

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    2022年安徽省中小学教育教学论文评选

    体验成功分享快乐

    小学英语单元作业设计

    摘要：作业是课堂教学的延伸，也是教学活动的重要组成部分。作业是教师检

    验教学成果的重要方式，也是学生巩固知识的重要渠道。在平时的教学过程中，

    大多数老师是以课时为单位进行作业设计，各课时彼此孤立，使得学生对知识的融

    会贯通能力较差。

    关键词：单元作业，双减，主题，趣味。

    引言：小学语PEP教材是以“螺旋式”结构呈现；以“话题功能结构任

    务”为编写思路；以“单元”为单位的形式。因此在作业设计中，

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