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基于核心素养的初中生物实验课程设计与实施研究论文

摘要：本论文以核心素养为视角，探讨初中生物实验课程的设计与实施。通过对核心素养的理解，分析当前初中生物实验课程存在的问题，提出基于核心素养的初中生物实验课程设计与实施策略，为提高初中生物实验教学效果提供参考。

关键词：核心素养；初中生物；实验课程；设计与实施

一、引言

（一）核心素养的内涵及其在初中生物实验课程中的重要性

1.核心素养的内涵

核心素养是指学生在学习过程中形成的，能够适应社会发展需要的关键能力和品质。它包括知识、技能、情感、态度、价值观等方面。在初中生物实验课程中，核心素养的培养具有重要意义。

2.核心素养在初中生物实验课程中