人教版八年级上册物理教学课件 第五章 透镜及其应用 第1节 透镜 (3).pptVIP

第五章透镜及其应用第1节透镜

4.[教材P117图5.1－4变式]正对着太阳光的放大镜能够在另

一侧的纸面上形成一个很小、很亮的光斑，并可以将纸烤

焦。由此可知，放大镜是透镜。凸2345678910111213141

知识点3焦点和焦距6.如图所示，小丽同学将一个凸透镜正对太阳光，再把一张

纸放在凸透镜的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上

出现一个最小、最亮的光斑。小丽测出光斑到透镜中心的

距离为20cm，这个光斑所处的位置就是该透镜的，它的焦距为cm。焦点

202345678910111213141

知识点4三条特殊光线作图7.下列选项中关于透镜对光的作用画法正确的是(B)ABCDB2345678910111213141

13.小明为辨别直径相同的两个透镜的类型，分别将它们正

对太阳，把一张纸放在透镜下方等距的位置如图甲所

示，在纸上得到相应的光斑A、B，透镜与光斑的大小如

图乙所示(d1＜d＜d2)。其中，形成光斑A的是(填

“凸”或“凹”)透镜，为了判断形成光斑B的是哪种类

型的透镜，小明将透镜远离纸，观察到光斑的大小一直

变大，你认为该透镜(填“一定”“可能”或

“一定不”)是凹透镜。凸可能2345678910111213141

点拨：要辨别两个透镜的类型，分别将它们正对太阳，即让透镜与太阳光垂直；凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用，根据图示可知光斑A的直径小于透镜的直径，说明它是由光会聚而形成的，则形成光斑A的是凸透镜；而光斑B的直径大于透镜的直径，且小明将透镜远离纸，观察到光斑的大小一直变大，可能是凹透镜对光起了发散作用，也可能是光经凸透镜会聚到焦点后，继续向前传播，形成放大的光斑，因此形成光斑B的透镜可能是凹透镜。2345678910111213141

(2)如果要探究凸透镜的焦距大小与材料的关系，应选

择两个透镜，这里主要用到的

一个物理研究方法是?。甲、乙(或丙、丁)控制变量法2345678910111213141点拨：(2)要探究凸透镜的焦距大小与材料的关系，应选择球形表面弯曲程度相同而材料不同的两个凸透镜，这里主要用到的一个物理研究方法是控制变量法；

(4)小明用乙透镜测焦距时发现边缘有一小块缺损，这会

使测得的焦距(填“变大”“变小”或“不

变”)。点拨：(4)测焦距时发现凸透镜边缘有一小块缺损，光

的会聚点不会变，只是会聚的光变少，因此测得的焦

距不变。不变2345678910111213141

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!

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