高中数学第二章一元二次函数方程和不等式知识点总结归纳(带答案).docxVIP

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高中数学第二章一元二次函数方程和不等式知识点总结归纳

单选题

1、若,则下列不等式中一定成立的是(????)

A.B.C.D.

答案:C

分析:根据不等式的性质,对选项逐一判断

对于A,,因为,故,即,故A错;

对于B,不确定符号,取则,故B错误;

对于C,?,因为,

故,即,故C正确;

对于D,,因为,

故,即,故D错误.

故选:C

2、设ab0,则下列不等式中不一定正确的是(????)

A.B.acbcC.|a|-bD.

答案:B

分析:利用不等式的性质对四个选项一一验证:

对于A,利用不等式的可乘性进行证明;

对于B,利用不等式的可乘性进行判断;

对于C,直接证明;

对于D,由开方性质进行证明.

对于A,因为ab0,所以,对ab同乘以,则有,故A成立;

对于B,当c0时选项B成立,其余情况不成立,则选项B不成立;

对于C,|a|=-a-b,则选项C成立;

对于D,由-a-b0,可得,则选项D成立.

故选:B

3、已知为正实数,且,则的最小值为(????)

A.B.C.D.

答案:B

分析:根据题意,化简得到,结合基本不等式,即可求解.

由题意,可得,

则有,解得,

当且仅当,取到最小值.

故选:B.

4、下列命题正确的是(????)

A.若,则

B.若,则

C.若,则

D.若,则

答案:D

分析:由不等式性质依次判断各个选项即可.

对于A,若,由可得:,A错误;

对于B,若,则,此时未必成立,B错误;

对于C,当时,,C错误;

对于D,当时,由不等式性质知:,D正确.

故选:D.

5、不等式的解集为(????)

A.或B.

C.或D.

答案:A

分析:根据二次不等式的解法求解即可.

可化为,

即,即或.

所以不等式的解集为或.

故选:A

6、已知正实数a、b满足,若的最小值为4,则实数m的取值范围是(????)

A.B.C.D.

答案:B

分析:由题意可得=,当,即时等号成立,所以有,将化为,再利用基本不等式可求得的范围.

解:因为为正实数,

=,

当,即时等号成立,

此时有,

又因为,

所以,

由基本不等式可知(时等号成立),

所以.

故选:B.

7、已知且满足,则的取值范围是(????)

A.B.C.D.

答案:C

分析:设,求出结合条件可得结果.

设,可得,

解得,,

因为可得,

所以.

故选:C.

8、关于的不等式成立的一个充分不必要条件是,则的取值范围是(????)

A.B.C.D.

答案:D

分析:由题意可知,是不等式解集的一个真子集,然后对与的大小关系进行分类讨论,求得不等式的解集,利用集合的包含关系可求得实数的取值范围.

由题可知是不等式的解集的一个真子集.

当时,不等式的解集为,此时?;

当时,不等式的解集为,

?,合乎题意;

当时,不等式的解集为,

由题意可得?,此时.

综上所述,.

故选:D.

小提示:本题考查利用充分不必要条件求参数,同时也考查了一元二次不等式的解法,考查计算能力,属于中等题.

多选题

9、十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次使用“”和“”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若小融从家到学校往返的速度分别为和?,其全程的平均速度为,则下列选项正确的是(?)

A.B.

C.D.

答案:AD

分析:设两地的距离为,计算出全程的平均速度,然后利用基本不等式得出与和的大小关系,再利用作差法比较与的大小关系,从而得出正确选项.

设甲、乙两地之间的距离为,则全程所需的时间为,

,由基本不等式可得,

又,

所以,

所以.

故选:AD.

10、十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次使用“”和“”符号,并逐步被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若、、,则下列命题正确的是(????)

A.若,则B.若,则

C.若,则D.若,,则

答案:BCD

解析:取可判断A选项的正误;利用作差法可判断BCD选项的正误.

对于A选项,当时,则,A选项错误;

对于B选项,?,

,,,,则,B选项正确;

对于C选项,,

,则,,则,C选项正确;

对于D选项,,

,,则,D选项正确.

故选:BCD.

小提示:判断不等式是否成立,主要利用不等式的性质和特殊值验证两种方法,特别是对于有一定条件限制的选择题,用特殊值验证的方法更简便.

11、小王从甲地到乙地往返的速度分别为和,其全程的平均速度为,则(????)

A.B.

C.D.

答案:AD

分析:根据题意,求得,结合基本不等式即可比较大小.

设甲、乙两地之间的距离为,则全程所需的时间为,

.

,由基本不等式可得,

另一方面,

,则.

故选:AD.

小提示:本题考查利用基本不等式比较大小,属基础

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