沪科版八年级上册物理教学课件 第六章 全章整合与提升.pptVIP

第六章熟悉而陌生的力全章整合与提升

2.如图所示，鱼被鱼线拉上来的时候鱼竿会弯曲。鱼被鱼线

拉上来，此时受力物体是，说明力能使物体改

变，由于物体间力的作用是，鱼

对鱼线也有力的作用。鱼竿受力弯曲，说明力能使物体改

变?。鱼运动状态相互的形状2345678910111213141

8.如图所示，弹簧测力计的读数为；在学校操场

上，某位置的g约为9.8N/kg，在此处，该弹簧测力

计(填“可以”或“不可以”)直接用来测量质

量为4kg的物块所受到的重力。1.2N不可以2345678910111213141

11.轻质弹簧一端固定在墙上，另一端固定在一物块上，如

图甲所示的水平面上，此时弹簧处于正常状态，弹簧与

物块之间没有弹力；用力F把物块向左推至A点，弹簧被

压缩，如图乙所示；撤去推力F，物块向右运动。当物

块运动到图丙中B点的位置时，速度为v，弹簧被拉伸。

从A到B的过程中，物块受到弹簧弹力大小?(填“一直变小”“一直变大”“先变大再变小”或“先变小再变大”)。先变小再变大2345678910111213141

12.[2024·郑州月考]近几年各游乐场推出的彩虹滑道(如图所

示)深受市民喜欢，张凯同学在加速下滑的过程中，气垫

与滑道之间的摩擦力将(填“增大”“减小”或

“不变”)，原因是?

?。不变气垫与滑道之间的压力和接触面的

粗糙程度不变2345678910111213141

13.【创新题·新角度】小海发现一弹簧测力计面板的示数和

部分刻度线已磨损不见，其余部分正常，剩余的刻度线

如图所示。小海想利用剩余的刻度线制作一个新的测力

计，他分别将1N、2N物体竖直悬挂在弹簧测力计的挂钩上，静止时指针分别指在A、B位置，则新的弹簧测力计的分度值为N，测量范围为?。0.20.6～3.4N2345678910111213141

点拨：1N与2N两条刻度线间有5个小格，一个小格代表

0.2N，则测力计的分度值为0.2N。1N刻度线上方还有

2个小格，则该测力计能够测量的最小力为1N－2×0.2

N＝0.6N；在2N刻度线下还有7个小格，则测力计能够测量的最大力为2N＋7×0.2N＝3.4N，故该测力计的测量范围为0.6～3.4N。2345678910111213141

14.如图所示，许多书摞在一起，越在下层的书被压得越

紧，把它抽出来越费力，原因是：?

?

?。接触面的粗糙程度

一定，越在下层的书受到的压力越大，抽出来时，书受

到的滑动摩擦力越大2345678910111213141

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!

Bye!