DNA的复制高一下学期生物人教版必修2.pptxVIP

复制;一、对DNA复制的推测;二、DNA半保留复制的实验证据;二、DNA半保留复制的实验证据;二、DNA半保留复制的实验证据;假若全保留复制是正确的，实验预期结果是怎样的？;二、DNA半保留复制的实验证据;二、DNA半保留复制的实验证据;例1：为探究DNA复制方式是半保留，还是全保留，进行了以下实验。只含14N的DNA和只含15N的DNA，则离心结果如图：;例2：下表为研究DNA复制方式的实验;例3：将细菌DNA的双链用14N标记作为亲代，然后在15N培养基中培养，不同时刻提取DNA并进行离心。下列正确的是;例5：将15N标记的DNA在14N的环境中连续复制3次，将每次的复制产物进行离心。

图中分别代表第1、2、3次后的分层结果是__________;三、DNA复制的过程;三、DNA复制的过程;三、DNA复制的过程;三、DNA复制的过程;三、DNA复制的过程;例8：下图为酵母菌的某项生理活动：;三、DNA复制的过程;①________提供精确模板

②___________________保证配对准确

★偶然情况下，会发生基因突变;7.DNA复制意义

DNA通过复制，使遗传信息从亲代传递给子代，保持了遗传信息的连续性。;例11：DNA复制开始时，将大肠杆菌放在含低剂量的3H-dT培养基中，3H-dT可掺入正在复制的DNA分子中。几分钟后，将大肠杆菌转移到含高剂量3H-dT的培养基中培养一段时间。据图可以作出的推测是;例13：下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述正确的是;例14：科学家进一步研究格里菲思实验时发现：被加热杀死的S型菌自溶，释放出的部分DNA片段遇到感受态的R型活菌时，其双链拆开，其中一条链降解，另一条单链进入R型菌并与其基因相应“同源区段”配对，使R型菌DNA的相应片段一条链被切除并将其替换，形成“杂种DNA区段”，这样的细菌经增殖就会出现S型菌。以下分析错误的是

A.起转化作用的是具有遗传效应的一段DNA单链

B.细菌转化的实质是基因重组

C.有“杂种DNA区段”的细菌分裂形成的子代细菌都是S型菌

D．“杂种DNA区段”的碱基，不是都能配对;四、DNA复制的计算;例14：某个DNA片段由500对碱基组成，A＋T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸个数为

A.330B.660C.990D.1320;例17：只含14N的DNA相对分子质量为a，只含15N的DNA相对分子质量为b。现将15N-14N的DNA在14N中复制，子三代DNA平均分子量是

A.(a+b)/4B.(a+b)/8C.(7a+b)/8D.(a+15b)/16;例20：DNA分子双螺旋结构模型提出之后，人们推测DNA可能通过图1中三种方式进行复制。生物兴趣小组准备通过实验来探究DNA复制方式，基本思路是用14N标记大肠杆菌的DNA双链，然后在含15N的培养基上让其繁殖两代，提取每代大肠杆菌的DNA并作相应处理，可能出现的实验结果如图2。;;减数第1次分裂;例21：某生物(2N=10)，其染色体中的DNA用3H-T标记，放入不含标记的培养液中连续培养2代。

在第2代细胞的有丝分裂后期，细胞内没有被标记的染色体数为______条。;例23：将人的1个精原细胞的DNA用15N标记，在14N的培养基中进行1次减数分裂。下列叙述正确的是

A.一个次级精母细胞的染色体含15N，另一个的染色体含14N

B.两个次级精母细胞均有一半染色体含15N

C.两个精细胞的染色体含15N，另两个只含14N

D.4个精细胞中，每条染色体都含15N