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新学期开学安全教育活动策划案

一、活动背景与目的

新学期伊始，为切实保障全体师生的生命财产安全，维护校园和谐稳定，进一步提升广大师生的安全防范意识、自我保护能力及应急处置技能，营造“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好校园氛围，特制定本开学安全教育活动策划案。旨在通过系列化、常态化的安全教育活动，筑牢校园安全防线，为新学期各项工作的顺利开展奠定坚实的安全基础。

二、活动主题

平安启航，快乐成长——新学期安全教育进行时

三、活动对象

全体在校师生

四、活动时间

开学第一周（具体活动可延续至整个学期，作为常态化工作开展）

五、组织领导

为确保本次安全教育活动落到实处、取得实效，成立活动领导小组：

*组长：校长（负责活动的全面统筹与决策）

*副组长：分管安全副校长、德育主任、教务主任（协助组长，负责活动的具体组织与协调）

*成员：各年级组长、教研组长、班主任、安全保卫人员、后勤负责人及学生干部代表（负责活动的具体实施、宣传报道及信息反馈）

六、活动内容与形式

（一）安全主题教育启动仪式

1.形式：国旗下讲话。

2.内容：校长或分管副校长作开学安全动员讲话，强调新学期安全工作的重要性，明确活动主题及要求，号召全体师生共同参与到安全教育活动中来，共同创建平安校园。

3.地点：学校操场。

（二）“安全第一课”主题班会

1.形式：以班级为单位，由班主任组织开展。

2.内容：

*交通安全：重点讲解校内外交通规则、乘车安全、骑车安全，提醒学生注意上下学途中的安全隐患。

*消防安全：普及火灾预防知识、初期火灾扑救方法、火场逃生自救技能，强调禁止携带火种进入校园。

*食品安全：教育学生注意饮食卫生，不购买“三无”食品，养成良好的饮食习惯。

*防溺水安全：结合季节特点，强调不在无成人监护下私自下水，不到危险水域玩耍。

*心理健康：引导学生适应新学期生活，学会调适情绪，建立良好的人际关系，遇到心理困惑及时寻求帮助。

*网络安全：教育学生文明上网、健康上网，提高辨别网络谣言和网络诈骗的能力，保护个人信息。

*校园活动安全：包括体育课、实验课、集体活动等场合的安全注意事项。

*防欺凌与暴力：明确校园欺凌的危害及应对方法，倡导同学间互助友爱。

3.要求：班主任需提前准备课件或相关材料，确保教育内容贴近学生实际，形式多样，可结合案例分析、情景模拟、小组讨论等方式进行。

（三）安全知识宣传与普及

1.校园宣传阵地：

*利用校园宣传栏、黑板报、电子显示屏等，刊播安全知识、警示图片、标语口号等。

*校园广播站开设“安全之声”专题栏目，定期播报安全常识、典型案例及活动动态。

2.发放安全告知书：向全体学生及家长发放《新学期安全致家长一封信》，明确学校安全管理规定及家校共育的责任，争取家长的支持与配合，形成家校合力。

3.安全知识竞赛/手抄报/征文比赛：组织开展以安全为主题的知识竞赛、手抄报或征文活动，激发学生学习安全知识的积极性和主动性。

（四）专题安全讲座与培训

1.邀请专业人士进校园：根据实际需求，邀请公安（交通、消防）、应急管理、医疗卫生、心理健康等部门的专业人士进校园开展专题讲座，如交通安全法规解读、消防安全实操演示、急救知识培训、心理健康调适等。

2.教职工安全培训：组织全体教职工（特别是班主任、新入职教师、实验室管理员、食堂工作人员等）进行安全岗位职责、应急处置流程、师德师风等方面的培训，提升教职工的安全管理能力和责任意识。

（五）应急疏散演练

1.形式：组织全校性或分年级、分班级的消防应急疏散演练或防震应急疏散演练。

2.目的：检验学校应急预案的科学性和可操作性，提高师生在突发事件下的应急反应能力、自救互救能力和有序疏散能力。

3.要求：演练前有方案、有培训；演练中有指挥、有秩序；演练后有总结、有评估，针对演练中发现的问题及时整改。

（六）校园安全隐患排查与整治

1.全面排查：活动领导小组组织相关人员对校园及周边环境进行一次拉网式安全隐患排查，重点包括消防设施、用电设备、体育器材、实验室危险品、食堂卫生、校舍建筑、围墙护栏、校门口交通秩序等。

2.建立台账：对排查出的安全隐患进行登记造册，建立问题台账，明确责任部门、责任人和整改时限。

3.及时整治：对排查出的隐患，能立即整改的当场整改；不能立即整改的，制定整改方案，落实防范措施，跟踪督办，确保隐患及时消除。

七、活动实施步骤

1.宣传发动阶段（开学前一周）：制定活动方案，成立领导小组，明确职责分工，准备宣传材料和教育资源，营造浓厚的活动氛围。

2.组织实施阶段（开学第一周及后续）：按照活动内容与形式，逐项开展各项安全教育活动，确保活动