2025年秋数学（新）人教版三年级上课件： 第1课时 曹冲称象的故事（1）.pptxVIP

曹冲称象的故事

第1课时曹冲称象的故事(1)

1.能清晰说出曹冲称象中运用的数学知识，知道等量的等量相等，总量等于各分量之和。

2.认识常见的秤和常用的质量单位，知道1吨=1000千克，1千克=1000克。

3.在活动过程中激发探究的欲望，感受数学在生活中的应用，进一步体会数学与生活的密切联系，增强学好数学的信心。

学习目标

【重点】

理解曹冲称象的原理，认识等量替换的意义；能进行

简单的质量单位换算。

【难点】

理解等量替换。

啊!好可爱的一头大象!小孩儿就想出一个办法，称出了一头大象的质量，让我们一起去看看吧!

这么大一头大象，它有多重呢?

课堂导入

你知道曹冲称象的故事吗?请你说一说曹冲称象的步骤和方法。

探究新知

大象的体重也叫作大象的质量。

③分几次称出船上石头的总质量。

石头的总质量=各块石头的质量和。

当船上装物品时，船因负重会下沉，船装载越重，下沉越深。

船装载同样质量的石头，船会下沉同样的深度。

②赶大象下船，放一些石头使船下沉到画线处。

①赶大象上船，沿水面在船舷上画一条线。

曹冲称象的步骤和方法：

步骤

原理

曹冲称象的过程用到了哪些数学知识和方法?

①因为大象的质量=船上石头的总质量=各次称出的石头质量的和，所以大象的质量=各次称出的石头质量的和，即等量的等量相等。

②船上石头的总质量=各次称出的石头质量的和，即总量等于各分量之和。

③大象的质量(不可分)=各块石头质量的和。

大象到底有多重?

怎么知道石头有多重?

用什么工具来称重呢?

关于曹冲称象，你还有什么疑问?打算怎么研究?