2025年大学《时尚传播》专业题库—— 当代社会对时尚传播专业的需求.docxVIP

2025年大学《时尚传播》专业题库——当代社会对时尚传播专业的需求

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题5分，共20分）

1.数字时尚（DigitalFashion）

2.可持续时尚传播（SustainableFashionCommunication）

3.Z世代美学（GenZAesthetics）

4.跨平台叙事（Cross-PlatformNarrative）

二、简答题（每小题10分，共40分）

1.简述社交媒体平台在当代时尚品牌营销中的核心作用及其与传统广告模式的区别。

2.分析“国潮”兴起背景下，时尚传播策略发生了哪些显著变化？

3.结合具体案例，简述时尚传播活动中可能涉及的伦理困境及其应对原则。

4.从时尚产业发展的角度，谈谈大数据分析技术为时尚传播带来的机遇与挑战。

三、论述题（每小题20分，共60分）

1.论述在全球化与数字化深度融合的背景下，时尚传播专业人才应具备哪些核心能力，并说明理由。

2.结合当前社会文化环境，深入分析可持续时尚理念如何重塑时尚传播的内容、渠道与受众关系。

3.展望未来五年，预测时尚传播领域可能出现的新趋势或颠覆性变化，并阐述这些趋势对专业人才培养提出的新要求。

试卷答案

一、名词解释

1.数字时尚（DigitalFashion）：指利用数字技术（如计算机辅助设计、3D建模、虚拟现实、增强现实等）进行时尚品的创作、设计、生产、展示、销售和体验的过程。它模糊了物理与虚拟的界限，包括虚拟服装的设计与交易、数字孪生服装、AR试穿等技术应用，是时尚产业数字化转型的重要组成部分。

**解析思路：*此题考察对“数字时尚”核心概念的掌握。答案需包含其定义、核心技术（数字技术应用）、关键环节（创作到体验的全过程）以及其在时尚产业数字化转型中的地位。学生需要理解其不仅仅是线上销售，而是涵盖了从设计到消费的多个数字化的环节。

2.可持续时尚传播（SustainableFashionCommunication）：指在时尚传播活动中，将可持续发展的理念、原则和价值观融入其中，旨在减少时尚产业对环境的负面影响、促进社会公平，并有效传递相关信息给受众的过程。这包括推广环保材料、ethicalproduction、循环利用等理念，以及采用负责任的传播方式。

**解析思路：*此题考察对“可持续时尚传播”概念的理解及其与“可持续时尚”和“传播”的关联。答案需明确其定义，强调其在传播活动中融入可持续理念，并具体说明其包含的内容（传播环保理念、推广实践、负责任传播方式）。学生应能区分可持续时尚本身和传播这一行为如何体现可持续性。

3.Z世代美学（GenZAesthetics）：指Z世代（通常指1995年至2010年出生的人）所偏爱、创造和体现的审美风格和观念。其特点常表现为对真实性（Authenticity）、个性化（Individuality）、社群感（Community）、怀旧（Nostalgia）和数字原生性（DigitalNativism）的强调，审美偏好可能更加多元化、解构化，并深受互联网文化、流媒体和社交平台的影响。

**解析思路：*此题考察对Z世代审美特征的理解。答案需概括其定义，并列举其核心审美特征（真实性、个性、社群、怀旧、数字原生等），最好能结合一些Z世代偏好的具体审美表现（如某种色彩、图案、风格倾向或文化符号）。学生需要掌握Z世代美学的核心关键词及其内涵。

4.跨平台叙事（Cross-PlatformNarrative）：指品牌或内容创作者在不同媒介平台（如社交媒体、官方网站、移动应用、线下活动、视频平台、线下实体店等）上，围绕一个核心主题或故事线，进行内容共创、信息互补、体验延展的整合传播策略。其目的是通过多渠道的互动和连接，构建更丰富、连贯且沉浸式的用户体验，增强品牌与受众的联系。

**解析思路：*此题考察对整合营销传播中叙事策略的理解。答案需解释其定义，强调“跨平台”、“核心主题/故事线”、“内容共创/互补/延展”、“整合传播”、“沉浸式体验”等关键要素。学生应理解这不是简单的内容搬运，而是在不同平台进行有策略、有层次的叙事构建，以实现传播效果最大化。

二、简答题

1.社交媒体平台在当代时尚品牌营销中的核心作用在于其互动性、精准性和社群构建能力。与传统广告模式相比，传统广告多为一对多的单向信息灌输（如电视广告、杂志平面），受众被动接收，反馈链条长；而社交媒体则提供双向甚至多向互动，品牌可以直接与消费者交流，收集反馈，建立关系。其精准的广告投放（基于用户数据）能触达目标