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高中物理原始问题教学与教学策略创新的关系研究与应用论文
摘要:本文旨在探讨高中物理原始问题教学与教学策略创新之间的关系,分析其在提高学生物理素养、培养学生创新思维方面的积极作用。通过实际应用研究,提出一系列创新教学策略,以期为高中物理教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:高中物理;原始问题教学;教学策略;创新思维
一、引言与背景
(一)1.高中物理原始问题教学的重要性
在高中物理教学中,原始问题教学是一种基于实际情境,引导学生发现问题、分析问题和解决问题的教学方法。它有助于培养学生的物理素养,使学生能够更好地理解物理概念、原理和规律。具体而言,原始问题教学具有以下特点:
(1)激发学生兴趣:通
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