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新时代高中语文“文化参与”教学模式创新研究论文
摘要:本文针对新时代高中语文教学现状,提出“文化参与”教学模式创新的重要性。通过分析当前高中语文教学中存在的问题,探讨如何在教学中融入文化元素,激发学生的文化参与意识,提升语文教学效果。
关键词:新时代;高中语文;文化参与;教学模式;创新
一、问题的提出
(一)当前高中语文教学中存在的问题
1.教学内容与现实生活脱节
在传统的高中语文教学中,教师往往注重对教材的解读和知识点传授,而忽视了与现实生活的联系。这使得学生在学习过程中难以产生共鸣,降低了学习的积极性。例如,教材中的文学作品虽然具有很高的艺术价值,但与学生现实生活相去甚远,使得学生在理解
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