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电视台实习自我鉴定

电视台实习自我鉴定

一、实习概况

2023年7月至2023年10月,我在XX电视台新闻中心《民生直通车》栏目组进行了为期三个月的实习。作为新闻传播学专业大三学生,本次实习旨在将课堂所学的新闻理论、视听语言知识与电视媒体实践结合,提升新闻采编、节目制作、新媒体运营等综合能力。实习期间,我全程参与栏目日常选题策划、外出采访、后期剪辑、新媒体内容生产等工作,累计完成民生新闻选题12个、独立拍摄采访8条、协助剪辑专题片3期、运营新媒体平台发布内容45条,在实践中深化了对电视媒体“内容为王、融合传播”的理解,也清晰认识到自身的优势与不足。

二、选题策划与脚本撰写:从“纸上谈兵”到“落地生根”

实习初期,我在指导老师带领下参与栏目每周选题会,初期常因对“民生新闻”的理解停留在“家长里短”,提出的选题多存在“琐碎化”“同质化”问题。例如,首次选题会上我提出“小区快递柜收费争议”,老师指出:“民生新闻既要贴近生活,更要挖掘背后的公共议题,需关注政策落地、群体诉求与解决路径。”此后,我开始系统梳理本地民生政策文件(如《XX市老旧小区改造实施方案2023》)、跟踪政务热线(12345)高频投诉事项,结合节令节点(如夏季用电高峰、开学季)筛选选题。

经过两周调整,我独立策划了“老旧小区加装电梯‘最后一公里’困境”选题,通过前期调研走访5个小区、采访12位居民及2位住建局工作人员,梳理出“低层住户反对”“资金分摊难”“审批流程繁琐”三大核心矛盾,并撰写1500字脚本。脚本采用“问题-案例-对策”结构,引入“XX社区成功加装电梯”的对比案例,提出“建立居民协商议事机制”“简化审批流程”等建议。该选题经栏目组评审后通过,并被列为“月度重点选题”,最终播出后获得XX市住建局正面回应,推动3个小区启动加装电梯协商。

实习期间,我共参与选题策划18个,独立完成脚本撰写5个,其中2个选题被《XX新闻联播》转载,3个选题引发本地政务平台跟进报道。通过实践,我掌握了“从政策文件中找方向、从民生诉求中找切口、从典型案例中找深度”的选题方法,也深刻体会到:好的民生新闻不仅要“记录”,更要“推动解决”,这才是新闻媒体的社会价值所在。

三、拍摄采访与现场执行:在“实战”中锤炼“新闻眼”与“应变力”

电视新闻是“用画面说话”的艺术,拍摄采访能力是核心技能。实习初期,我因对摄像机操作(如索尼PXW-Z150)、收音设备(如罗德WirelessGOII)不熟练,常出现“画面虚焦”“收音杂音”等问题。例如,第一次独立采访“社区食堂老人用餐体验”时,因未提前检查电池,摄像机在关键采访中关机;因未调整麦克风角度,老人说话时出现“喷麦”杂音。指导老师指出:“拍摄采访没有‘重来一次’,前期准备必须‘零失误’,现场应变要‘快、准、稳’。”

此后,我制定了“设备操作手册随身带”“拍摄清单提前列”的工作习惯:每次外出拍摄前,1小时前检查设备电量、存储卡、收音电平,列出“镜头清单”(如全景交代环境、中景展现人物动作、特捕捉细节表情);采访前通过“聊天式沟通”拉近受访者距离,避免“机械式提问”。例如,在采访“外卖小哥高温送餐权益保障”时,我提前观察外卖员工作流程,设计“送单中最热的一次经历”“希望平台提供哪些支持”等开放式问题,并在采访中捕捉其汗湿的工装、被晒红的胳膊等细节画面,最终成片因“真实感强、细节生动”获得栏目组“月度最佳采访”提名。

实习期间,我累计参与外出采访32次,独立完成拍摄采访8条,其中《XX夜市摊主:摆摊经济背后的民生账》单条视频时长3分20秒,包含12个镜头组接、3位受访者采访,素材合格率达98%(仅因光线过强导致1个镜头轻微过曝,后期通过调色补救)。通过实践,我不仅熟练掌握了“推、拉、摇、移”等镜头运动技巧,更学会了在“动态场景”中捕捉“新闻点”——如在暴雨中采访“城市内涝排水”时,放弃“固定机位访谈”,改为跟随排水工人一起下水作业,用“第一视角”展现他们的工作状态,增强了报道的冲击力。

四、后期制作与技术精进:用“技术语言”提升内容表达力

后期制作是电视新闻的“二次创作”,直接影响传播效果。实习期间,我从“Premiere基础剪辑”学起,逐步掌握AE特效包装、Audition音频处理、达芬调色等技术,累计协助剪辑专题片3期、独立完成新闻剪辑15条。

初期剪辑时,我常因“过度追求节奏”导致内容碎片化,例如在剪辑“学区房政策解读”时,频繁使用“快速转场”和“花字特效”,反而模糊了政策核心。指导老师强调:“后期是为内容服务的,民生新闻的剪辑要‘稳’,让观众能听清、看懂、记住。”此后,我总结出“信息优先”剪辑原则:政策类内容用“固定镜头+字幕条”突

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