普通高校足球选修课分层教学的诊断分析.pdfVIP

2024年(第14卷)第26期学校体育学

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2024.26.017

普通高校足球选修课分层教学的诊断分析

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彭志伟曹智颖

1.湖南工商大学体育与健康学院；2.湖南财政经济学院体育学院湖南长沙410205

【摘要】为进一步改变学生学习态度、提高学生身体素质、提高其社会适应能力，以及提升高校足球选修课

的教学质量，基于文献资料与逻辑分析等方法，对高校足球选修课教学的现状、教学影响因素进行分析，总结

并归纳高校足球选修课中分层教学的类型与特点，分析高校足球选修课中分层教学面临的问题，从而提出在

高校足球选修课中实施分层教学的策略。

【关键词】高校足球选修课分层教学诊断分析

【中图分类号】G807【文献标识码】A【文章编号】2095-2813(2024)26-0060-04

DiagnosticAnalysisofStratifiedTeachinginCollegeFootball

ElectiveCourses

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PENGZhiweiCAOZhiying

1.SchoolofPhysicalEducationandHealth,HunanUniversityofTechnologyandBusiness；2.SchoolofPhysical

Education,HunanUniversityofFinanceandEconomics,Changsha,HunanProvince,410205China

[Abstract]Inordertochangestudentslearningattitude,improvestudentsphysicalfitness,enhancetheirsocial

adaptability,andimprovetheteachingqualityofcollegeFootballelectivecourses,basedonthemethodsofLiterature

ReviewandLogicalAnalysis,thispaperanalyzesthecurrentsituationandinfluencingfactorsofcollegeFootballelective

coursesteaching.ItsummarizesandgeneralizesthetypesandcharacteristicsofstratifiedteachingincollegeFootball

electivecourses,analyzestheproblemsfacedbystratifiedteachingincollegeFootballelectivecourses,andputsforward

theimplementationstrategyofstratifiedteachingincollegeFootballelectivecourses.

[Keywords]Colleges;Footballelectivecourse;Stratifiedteaching;Diagnosticanalysis

党的二十大报告强调加强青少年体育工作。在新修课中