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人教版六年级英语上册听说练习题

六年级是小学英语学习的关键时期，不仅是对过往知识的巩固与深化，更是为初中阶段的学习奠定坚实基础。听和说是语言技能的重要组成部分，直接关系到学生语言运用能力的培养。本套练习题旨在结合人教版六年级英语上册的核心知识点与话题，通过多样化的形式，系统训练学生的听力理解能力与口头表达能力，帮助他们在真实的语言情境中提升综合语言运用素养。

一、听力专项训练(ListeningPractice)

听力训练应注重培养学生捕捉关键信息、理解主旨大意以及进行简单推断的能力。以下练习将围绕教材重点话题展开。

（一）辨音识词(WordRecognition)

练习一：听录音，选出你所听到的单词。

(注：此处需配合录音材料，以下为题目设计)

1.A.bookB.lookC.cook

2.A.sheepB.shipC.shop

3.A.threeB.treeC.free

4.A.whereB.wearC.hear

5.A.kiteB.catC.cake

(温馨提示：此题重点考察学生对易混淆单词发音的辨别能力。听录音时，请注意单词的重音、元音及辅音的细微差别。)

练习二：听录音，为下列图片选择正确的单词。

(注：此处应有若干图片，分别对应不同单元核心词汇，如：hospital,cinema,postoffice,bookstore,sciencemuseum等)

A.postofficeB.cinemaC.hospitalD.bookstoreE.sciencemuseum

(温馨提示：此题将声音与图像建立联系，帮助学生巩固单词的音、形、义。听前可先浏览图片，预测可能听到的词汇。)

练习三：听录音，选择最佳答案回答问题。

1.Whatdoestheboywanttobuy?

A.Somebooks.B.Somefood.C.Sometoys.

2.Whereisthegirlgoingthisweekend?

A.Tothepark.B.Tothezoo.C.Tothelibrary.

3.HowdoesTomusuallygotoschool?

A.Bybus.B.Onfoot.C.Bybike.

4.WhatsMarysfavoritefood?

A.Noodles.B.Rice.C.Hamburgers.

5.Whattimewilltheymeet?

A.At3:00p.m.B.At4:00p.m.C.At5:00p.m.

(温馨提示：听对话前，请务必先快速阅读问题及选项，带着问题去听，重点捕捉与问题相关的信息，如时间、地点、人物、事件、原因等。)

练习四：听录音，判断下列句子与所听内容是(T)否(F)一致。

1.Lucyisgoingtovisithergrandparentstomorrow.()

2.Thelibraryisnexttothepostoffice.()

3.Itssunnyandwarmtoday.()

4.Mikelikesplayingfootball.()

5.TheywillhaveapicniconSunday.()

(温馨提示：此题要求对听到的信息进行正误判断。听时需集中注意力，听清每一个细节，特别是与句子中相关的关键词。)

练习五：听短文，选择正确的答案。

(短文主题可围绕学校生活、家庭介绍、周末活动、动物习性等)

1.Whatisthepassagemainlyabout?

A.Aschool.B.Apark.C.Azoo.

2.HowmanypeoplearethereinTomsfamily?

A.Three.B.Four.C.Five.

3.WhatdoesTomsfatherdo?

A.Heisateacher.B.Heisadoctor.C.Heisadriver.

4.Whendotheyusuallygotothepark?

A.OnSaturdays.B.On