第23讲 生物的进化（复习讲义）（全国通用）（解析版）.docxVIP

第23讲生物的进化

目录TOC\o1-3\h\u

01考情解码·考点定标 2

02体系构建·思维领航 3

03考点突破·考向探究 3

考点一生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成 3

知识点1生物有共同祖先的证据 3

知识点2适应的普遍性和相对性 4

知识点3适应是自然选择的结果 4

考向1生物有共同祖先的证据 6

考向2自然选择与适应的形成 7

考点二种群基因组成的变化与物种的形成 8

知识点1种群基因组成的变化 9

知识点2隔离在物种形成中的作用 9

考向1生物进化与物种的形成 11

重难点透析基因频率相关计算突破 12

考点三协同进化与生物多样性的形成 14

知识点1协同进化 14

知识点2生物多样性 15

考向1协同进化与生物多样性的形成 16

04真题感知·命题洞见（含2025年高考真题） 18

05学以致用·能力提升 25

一、教材知识链接 25

二、教材深挖拓展 25

三、新情境 26

考点要求

考查形式

2025年

2024年

2023年

生物有共同祖先的证据

?选择题

?非选择题

甘肃卷T17，3分

广东卷T12，3分

安徽卷T13,3分

黑吉辽卷T8,3分

广东卷T4,3分

河北卷T4,3分

现代生物进化理论

?选择题

?非选择题

云南卷T7,3分

湖北卷T14，2分

湖南卷T4,3分

重庆卷T5,3分

考情分析：

1．从命题题型和内容上看，这部分内容是高中生物的重点和难点，也是高考的常客，尤其喜欢与遗传、变异等章节结合出题。主要从以下几方面考查：现代生物进化理论、生物进化与生物多样性的形成、进化过程的分析和相关计算等。

2．从命题思路上看，从以下几个方面进行考查

（1）提供关于某种生物进化研究的新成果（如分子进化的数据、化石新发现等），要求解读信息并运用现代生物进化理论进行分析。

（2）通常提供一个真实情境（如：昆虫抗药性的产生、某种动植物适应特殊环境、海岛上的特殊物种等），辨析“变异的产生”与“环境的选择”之间的关系。

复习目标：

1.认可生物不断进化并与环境相适应的进化观点。(生命观念)

2．掌握种群的基因频率与基因型频率的计算方法，分析物种形成的环节。(科学思维)

3．通过分析滥用抗生素导致抗药性病菌增多的现象，认识不正确使用抗生素带来的危害，关注人类健康。(社会责任

考点一生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成

知识夯基

知识点1生物有共同祖先的证据

1．达尔文的生物进化论的主要组成

（1）共同由来学说：地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化而来。

（2）自然选择学说：揭示的生物进化的机制，解释了适应的形成和物种形成的原因。

2．生物有共同祖先的证据

(1)地层中陈列的证据——化石（提醒：最直接和最重要的证据）

①定义：化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。

②化石在地层中的分布：越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里，越复杂越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里。

(2)当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据

①比较解剖学证据：研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构，可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。

②胚胎学证据：胚胎学是指研究动植物胚胎的形成和发育过程的学科。比较和研究动植物的胚胎形成和发育也为生物进化提供了重要证据。

③细胞和分子水平的证据：

A.最古老的化石是大约35亿年前的古细菌化石。现在还能发现古细菌，这些古细菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和DNA。

B.不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的共同点，提示人们当今生物有着共同的原始祖先，其差异的大小则揭示了目前生物种类亲缘关系的远近，以及它们在进化史上出现的顺序。

知识点2适应的普遍性和相对性

1.适应的含义

（1）生物的形态结构适合于完成一定的功能。

（2）生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定环境中生存和繁殖。

2.适应的特性

（1）普遍性：适应是普遍存在的，所有的生物都具有适应环境的特征。

（2）相对性：适应是针对一定的环境条件而言的，是一种暂时的现象。

知识点3适应是自然选择的结果

1.拉马克的进化学说（提醒：第一个进化理论）

（1）主要内容：

用进废退和获得性遗传是生物不断进化的主要原因，生物来源是由更古老的生物进化而来的。

（2）意义：

a．彻底否定了物种不变论。

b．在当时是有进步意义的，但对适应形成的解释是肤浅的，未被人们普遍接受。

2.达尔文的自然选择学说

（1）达尔文自然选择学说的主要内容：过度繁殖、生存斗争(也叫生存竞争)、遗传和变异、适者生存。

（2）适