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小学英语单元整体教学目标与信息技术融合的实践与反思论文

摘要：本文旨在探讨小学英语单元整体教学目标与信息技术的融合实践，以及在这一过程中教师的反思与感悟。通过分析实际教学案例，本文提出了如何在教学过程中充分发挥信息技术优势，实现教学目标的有效达成，以期为我国小学英语教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学英语，单元整体教学，信息技术，融合实践，反思

一、引言

（一）1.当前小学英语教学现状分析

随着教育信息化的发展，信息技术在我国小学英语教学中得到了广泛应用。然而，在实际教学过程中，如何将信息技术与单元整体教学目标有效融合，仍面临着诸多挑战。首先，教师在运用信息技术时，往往过于注重形式，而忽略了