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高中历史课程与家国情怀教育融合的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了高中历史课程与家国情怀教育融合的策略与方法，旨在激发学生的爱国情怀，培养其家国责任感。文章首先阐述了家国情怀教育的内涵与高中历史课程的特点，随后分析了两者融合的必要性与可行性，最后提出了具体的融合策略。

关键词：高中历史课程；家国情怀教育；融合；实证研究

一、概念阐述

（一）家国情怀教育的内涵

1.家国情怀教育的概念

家国情怀教育是一种以培养学生的家国责任感、民族认同感和历史使命感为核心的教育理念。它强调通过对国家历史、文化、地理等方面的学习，使学生在内心深处产生对祖国的热爱和忠诚，进而形成积极向上的精神风貌。

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