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小学英语课堂活动设计与效果分析论文

摘要：本文以小学英语课堂活动设计为研究对象，旨在探讨有效课堂活动对提高小学生英语学习效果的作用。通过分析具体案例，本文提出了一套切实可行的英语课堂活动设计原则，并对活动实施后的效果进行了评价。关键词：小学英语；课堂活动设计；学习效果；情感表达

一、引言

（一）1.背景阐述

随着全球化时代的到来，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在我国，英语教育从小学阶段就开始普及，小学英语教学旨在培养学生基本的英语听说读写能力，为今后的学习打下坚实基础。然而，传统的英语教学模式往往过于注重语法和词汇的讲解，忽视了学生的兴趣和情感需求，导致学习效果不尽如人意。因此，如何设