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第07讲古代诗歌鉴赏教考衔接题(练习)
目录
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01课标达标练 2
02核心突破练 6
03真题溯源练 10
一、阅读下面这两首诗,完成下面小题。
芣苢
《诗经·周南》
采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。
采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。
采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。
乡村四月
[宋]翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
★1.(教考衔接题)下面对诗歌的赏析,不恰当的一项是()(3分)
A.两诗均描写了“劳动”的景象,画面生动鲜明,写出了劳动的欢快与繁忙。
B.《芣苢》在六个动词的变化中,表现了越采越多直到满载而归的劳动过程。
C.《乡村四月》前两句是静景,描写了山原河水、杜鹃鸣叫、烟雨飘飘的初夏风光。
D.“才了蚕桑又插田”,未必就是实写,而是化繁为简,勾画乡村的忙碌情景。
★2.(教考衔接题)两首诗在写劳动场景和乡村景象时,运用的手法及作用有何不同,请简要分析。(6分)
二.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(9分)
回中牡丹为雨所败二首①(其二)
李商隐
浪笑榴花不及春,先期零落更愁人。
玉盘迸泪伤心数,锦瑟惊弦破梦频。
万里重阴非旧圃,一年生意属流尘。
前溪舞罢君回顾②,并觉今朝粉态新。
【注】①回中:在今陕西省陇县西北。此诗作于唐文宗开成三年(838),这年因有人作祟,诗人应博学宏词科不第,从京都回到泾原节度使王茂元幕府中。②“前溪”句:《前溪》为舞曲名,《前溪》舞尽之时,花将飘落殆尽。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)()
A.首联中,诗人将石榴花拿来作比:请不要嘲笑石榴花开赶不上春天,牡丹虽然在春季怒放,却“先期零落”,更使人愁。
B.颔联中,诗人细致地描绘了牡丹残败景象的全过程:先写暴雨击花,再写牡丹的凋谢使人不忍直视。“伤心”“破梦”既是写花,也是作者自叹。
C.颈联中,诗人描写环境与花败后的情景:万里长空,阴云密布,天气恶劣,已非当年旧圃之环境;花落委地,一年的美好生机,早付与污泥流尘。
D.尾联中作者出以反笔,谓他日雨后牡丹落尽时,回想今朝雨中粉态,尚觉其清丽动人。此联暗示将来之厄运更甚于今日,前途黯淡之感更加深沉。
★2.(教考衔接题)与李商隐的《锦瑟》相比,本诗意象“锦瑟”的作用和蕴含情感有何不同?请结合诗歌,分别简析。(6分)
三.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
寄李儋元锡
韦应物
去年花里逢君别,今日花开已一年。
世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。
【注】唐德宗建中四年,韦应物到滁州任刺史。这年冬天,长安发生了朱泚叛乱,唐德宗仓皇出逃,直到第二年五月才收复长安。此诗作于韦应物任滁州刺史的第二年春天,韦应物派人北上打探消息,探者还没有回滁州。李儋,字元锡,韦应物的诗交好友。
1.?下列对这首诗理解和赏析,不正确的一项是(??)
A.?首联以叙别开篇,将“花事”作为背景,既点明了离别的时节,也流露出对友人的思念之情。
B.?颔联写诗人因虑及国家命运和个人前途,在春光中也感觉到百无聊赖,愁绪满怀。
C.?“西楼望月”一句以景结情,作者登楼远眺,望月思人,因朋友失约而感到寂寞孤独。
D.?全诗景美而情不欢,把家国情怀融入对朋友的情感之中,感情细腻真挚。
★2.(教考衔接题)?本诗颈联和杜甫《登高》“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”一样,都呈现了诗人矛盾的心理,请对此简要分析。
四.阅读下面这首宋词,完成下面小题。
临江仙·夜登小阁忆洛中旧游
陈与义
忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。
二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。
【注】陈与义(1090-1138),北宋末、南宋初年的杰出词人,历经靖康之难、北宋灭亡。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()
A.上片以“忆昔”二字领起,回想早年与当时英雄豪杰一起在午桥欢快宴饮的情景,为下片抒发对现实的感慨作铺垫。
B.“长沟”以下三句描写月辉照洒杏花枝,撒下稀疏的花影,与悠扬的笛声交相辉映的景象,交代了“忆昔”的缘由。
C.下片“堪惊”一词意蕴丰富,身世之悲和家国之痛油然而生,暗含对二十多年来国家和个人的激剧变化的无尽感慨。
D.“闲登”句写词人百无聊赖中登上小阁观赏新雨初睛后清婉奇丽的景致,点明题目,明确作此词的时间、地点和心境。
★2.(教考衔接题)?清代陈廷焯评论此词说:“笔意超旷,逼近大苏。”请结合苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》谈谈你的理解。
五、阅读下面这首宋诗,完成后面试题。
霜风①
陆游
霜风近海夜飕飕,敢效庸人念褐裘。
关吏虽通西域贡,王师犹护北平②秋。
黄
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