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SectionB1a-1dUnit3
U3,G8,A
LearningObjectives1.通过快速浏览帖子,把握文章主旨,明确每篇帖子关于“朋友应相似还是不同”的核心观点;运用略读和精读的阅读技巧,独立找出支持各观点的具体事例和细节信息,如不同朋友的特点以及他们对彼此产生的影响;2.通过语境理解文中比较级结构的含义和用法,如“betterthan“more...than“less...than”等,并运用描述自己其的朋友以及朋友之间的异同;3.通过将课堂所学的交友观点和相关表达迁移到实际生活中,学会更全面地看待朋友之间的关系并清晰表达自己对“朋友应相似还是不同”看法,形成对“Whatisrealfriendship?”的独特理解。?
一I,LiBaisitaboardaboatabouttogo,Whensuddenlyonshoreyourfarewellsongo’erflow.HoweverdeeptheLakeofPeachBlossomsmaybe,Itisnotsodeep,OWangLun,asyourloveforme.TogiveWanglunWarmingupWarmingup
Whyaretheygoodfriends?
●tall●strong●shorthair...●getupearly●workhard...●quiet●outgoing●serious...●runfast●singwell...AppearancePersonalityHabitStrengthWho’syourfriend?Whatdoeshe/shelooklike?Leadin
Forum/?f??r?m/n.论坛Tomjustreleased(发布)apostontheschoolforum.Let’scheckwhatheposted.post帖子Pre-reading
ForumSomepeoplethinkthatfriendsshouldbealike,butsomeotherpeoplethinkthatfriendsshouldbedifferent.whatdoyouthink?Shouldfriendsbesimilarordifferent?WhatquestiondidTompostontheforum?SkimReading
1.Whoreplied(回复)thepost?2.Whorepliedearlier?3.Whatcanwedowhenwereadothers’posts?leavemessagesgivepraisesrepostReadingtips:Details(细节)canhelpcangetmoreinformation.Scanningreading
Mattthinksagoodfriendislikeamirror.Dianathinksfriendswhoaredifferentmakeherbetter.WhatareMatt’sandDiana’sopinions?1bReadingtip:Atopicsentence(主旨句)isusuallyatthefirstsentenceorlastsentence.Scanningreading
CircleMatt’sandDiana’sfriends.StephenYuanLeiandZhangYongCarefulReading
1cMatchthepeoplewiththedescriptions.1.Matt2.StephenA.readsalotofnovelsB.readsmorehistorybooks/d??skr?p??nz/n.描述、叙述
3.Diana4.YuanLei5.ZhangYongC.givesdirectopinionsD.iskindofshyE.helpsafriendbecomemoreoutgoing
1.WhydoesMattthinkthatagoodfriendislikeamirror?2.InwhatwaysisStephensimilartoMatt?Beca
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